1-amaliy ish mavzu: pedagogik o‘lchov vositalari va ularning tasnifi ishdanmaqsad

Nazorat uchun kam vaqt sarflanadi:


Nazariy va amaliy bilimlar darajasini obyektiv sharoitda aniqlash imkoniyatini beradi;


Ko‘p sonli talabalar bilan bir vaqtning o‘zida nazorat olib borish mumkin;


Bilim natijalari o‘qituvchi tomonidan tezkorlik bilan tekshiriladi;


Barcha talabalarga bir xil qiyinchilikdagi savollar berilib, bir xil sharoitlar yaratiladi.

T

Toʻsiqlar (tashqi)

Sifatsiz psixologlar, eski manbaga asoslangan psixalogik ta’lim, Amaliyot bilan bog’lanmaslik, psixalogiya xonasi talabga javob Bermasligi. Muhum jihat: psixalogiya honasi keng, yorug’, Shinam bulishi k.k.