IV. Mustahkamlash.
O`quvchilarga “Yil fasllari” haqida video lavha namoyish etiladi.
Yangi mavzuni mustahkamlash uchun o`quvchilar bilan darslikning 15-sahifasidagi rasmlar asosida ishlar olib boriladi. Darslikda berilgan rasmlar asosida suhbatlar uyushtiriladi. Har bir rasmning tarbiyaviy tomoni yoritib boriladi.
Dam olish daqiqasida o`quvchilar bilan “Enerjayers” mashqi o`tkaziladi.
Guruhlarga 1-opshiriq. Har bir guruhga yil fasllarining nomi beriladi va ularni to`g`ri ketma-ketlikda joylashtirish aytib o`tiladi.Qaysi guruh to`g`ri va tez bajarsa go`lib sanaladi.
2-topshiriq. O`quvchilarga A4 formatda daraxt tanalari beriladi. Har bir guruh o`z fasliga qarab daraxtlarning o`zgarishini yasashlari zarur.
3-topshiriq. “Ortiqchasini top?” o`yini.
O`quvchilarga fasllariga oid rasmlar slaydlar orqali namoyish etiladi. O`quvchilar faslga mos bo`lmagan rasmni topadilar. O`quvchilarning ballari sanaladi va g`olib guruh aniqlanadi.
Dostları ilə paylaş: |