1. Diagnostik mexanizm Diagnostika darajalari va tamoyillari

Uyda bolalar bilan bajariladigan artikulyatsion mashqlar. Bunda ota- ona va bolalar o`rtasida aloqani rivijlantiruvchi vositasida o`rganishimiz mumkin.
Pedagogik diagnostika vazifalari:
– shaxsiy yo‘naltirilgan yondashuvning amalga oshirilishini ta'minlash;
– pedagog kasbiy faoliyati natijalarining to‘g‘ri aniqlanishini ta'minlash;
– bolalarni bitta guruhdan boshqasiga ko‘chirishdagi xatolar sonini kamaytirish;
– shaxsning ta'limga bo‘lgan qiziqishini aniqlash;
– bola shaxsining samarali rivojlanishi uchun shart-sharo-it-larni aniqlash;
– pedagog faoliyatini baholash (kasbiy rivojlanish darajasini o‘zicha baholash).
Shu tariqa, pedagogik diagnostika bir qator vaziflarni, ya'ni ma'lumot, baholash, kommunikativ, tarbiyaviy-qiziqtiruvchi, tahliliy, diagnostik, istiqbolli va h. k. vazifalarni bajaradi.
Pedagogik diagnostika darajalari va tamoyillari Pedagogik diagnostika turli bosqichlarda amalga oshiriladi. N.K. Golubev va B.P. Bitinas pedagogik diagnostika qilishning quyidagi darajalarini umumiy shaklda ta'riflaydilar.
Birinchi bosqich – komponentalik diagnostika Ma'lumki, har qanday pedagogik holat va pedagogik jarayon ko‘p sonli xususiyatlar, belgilar, o‘lchamlar bilan tavsiflanadi. Ob'ektning alohida komponentlarini ajratib, keyin ularning ba'zilarini tavsifini olganda, pedagog komponentalik diagnostikani amalga oshiradi.
E`TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!!!!!