1. Fanning oliy ta’limdagi o‘rni hamda maqsadi va vazifalari

yakuniy nazorat (YAN) 
- semestr yakunida muayyan fan bo‘yicha nazariy 
bilim va amaliy ko‘nikmalarni talabalar tomonidan o‘zlashtirish darajasini baholash 
usuli. Yakuniy nazorat asosan tayanch tushuncha va iboralarga asoslangan "Yozma 
ish"yoki “test” shaklida o‘tkaziladi. 
ON 
o‘tkazish jarayoni kafedra mudiri tomonidan tuzilgan komissiya 
ishtirokida muntazam ravishda o‘rganib boriladi va uni o‘tkazish tartiblari buzilgan 
hollarda 
ON 
natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda 
ON 
qayta 
o‘tkaziladi. 
Oliy ta’lim muassasasi rahbarining buyrug‘i bilan monitoring va ichki nazorat 
bo‘limi rahbarligida tuzilgan komissiya ishtirokida 
YAN 
ni o‘tkazish jarayoni 

---

muntazam ravishda o‘rganib boriladi va uni o‘tkazish tartiblari buzilgan hollarda 
YAN 
natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda 
YAN 
qayta o‘tkaziladi. 
Talabalar bilimini baholash mezonlari 
Ball
Baho
Talabalarning bilim darajasi
5 
A’lo 
talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay 
oladi, mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini 
amalda qo‘llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatini 
tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan 
(mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda 
4 
YAxshi 
talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini 
amalda qo‘llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatni 
tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan 
(mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda 
3 
Qoniqarli 
talaba olgan bilimini amalda qo‘llay oladi, 
fanning (mavzuning) mohiyatni tushunadi, 
biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda 
fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb 
topilganda 
2 
Qoniqarsiz 
talaba fan dasturini o‘zlashtirmagan, 
fanning 
(mavzuning) 
mohiyatini 
tushunmaydi 
hamda 
fan 
(mavzu) 
bo‘yicha tasavvurga ega emas deb 
topilganda 
Baholash turlari hamda mezonlari haqidagi ma’lumotlar talabalarga 
professor–o‘qituvchilar tomonidan fan bo‘yicha birinchi mashg‘ulotda e’lon 
qilinadi. 
Talabalarning fan bo‘yicha o’zlashtirishini aniqlash uchun quyidagi baholash 
turlari o’tkaziladi: 
oraliq baholash – semestr davomida talabaning fan o‘quv dasturini tegishli 
tugallangan bo’lim(lar)ini o’zlashtirishini baholash usuli. ON soni (bir semestrda 2 
tadan oshmasligi lozim) va shakli (suhbat, yozma ish, og‘zaki so’rov, test o’tkazish, 
kollokvium, nazorat ishi va hokazo) fan xususiyati va unga ajratilgan umumiy 
soatlar hajmidan kelib chiqqan holda belgilanadi; 
yakuniy baholash – semestr yakunida talabaning muayyan fan bo‘yicha 
nazariy bilim va amaliy ko‘nikmalarni o’zlashtirishini baholash usuli. U asosan 
tayanch tushuncha va iboralarga asoslangan yozma ish, og‘zaki so’rov, test o’tkazish 
shakllarda o’tkaziladi. 
Yakuniy nazorat turini o‘tkazish va mazkur nazorat turi bo‘yicha talabaning 
bilimini baholash o‘quv mashg‘ulotlarini olib bormagan professor-o‘qituvchi 
tomonidan amalga oshiriladi.
Tegishli fan bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotlarini olib borgan professor-
o‘qituvchi yakuniy nazorat turini o‘tkazishda ishtirok etishi taqiqlanadi.

---

Yakuniy nazorat turini o‘tkazishda kelishuv asosida boshqa oliy ta’lim 
muassasalarining tegishli fan bo‘yicha professor-o‘qituvchilari jalb qilinishi 
mumkin. 
Yakuniy nazorat turini o‘tkazish shakli tegishli fan bo‘yicha kafedra 
tomonidan belgilanadi. 
Yakuniy nazorat turi oliy ta’lim muassasasining tegishli fakultet dekani yoki 
o‘quv-uslubiy bo‘lim tomonidan ishlab chiqiladigan hamda o‘quv ishlari bo‘yicha 
prorektor tomonidan tasdiqlanadigan Yakuniy nazorat turlarini o‘tkazish jadvaliga 
muvofiq o‘tkaziladi. 
Oliy ta’lim muassasasi rahbarining buyrug’i bilan ta’lim sifatini nazorat qilish 
bo’limi yoki o’quv uslubiy boshqarma boshlig’i rahbarligida tuzilgan komissiya 
ishtirokida yakuniy nazoratni o’tkazish jarayoni davriy ravishda o’rganib boriladi va 
uni o’tkazish tartiblari buzilgan hollarda, yakuniy nazorat natijalari bekor qilinadi 
hamda yakuniy nazorat qayta o’tkaziladi. 
Oraliq nazorat 
1. 
1-NAZORAT.
5 
Semestrning 
–haftasi 
2. 
2-NAZORAT.
5 
Semestrning 
haftalar oralig‘ida 
Yakuniy nazorat 
5 
Semestrning oxirgi ikki haftasida 
Yakuniy nazoratni “Yozma ish” asosida o‘tkazish 
M EZ O N I 
Talabalar fandan yakuniy nazoratni test topshiriqlari yoki “Yozma ish” 
usulida topshiradilar va ularni o‘zlashtirish ko‘rsatkichi 2 (qoniqarsiz), 3 (qoniqarli), 
4 (yaxshi), 5 (a’lo) baholanadi. Agar yakuniy nazorat “Yozma ish” usulida amalga 
oshirilsa, sinov ko‘p variantli usulda o‘tkaziladi. Har bir variant 3 ta nazariy savol 
va 1 ta amaliy topshiriqdan iborat.
Har bir nazariy va amaliy savolga yozilgan javoblar bo’yicha o’zlashtirish 
ko’rsatkichi 2 (qoniqarsiz), 3 (qoniqarli), 4 (yaxshi), 5 (a’lo) oralig‘ida baholanadi. 
Berilgan har bir savolga javob yozilmasa, noto‘g‘ri javob yozilsa yoki o‘quv 
adabiyotidan so‘zma-so‘z ko‘chirib yozilsa, amaliy topshiriq shartida belgilangan 
amallar bajarilmasa, iqtisodiy hodisa va jarayonlarga ta’sir etuvchi omillar 
aniqlanmasa, xulosa yozilmasa o‘zlashtirish ko‘rsatkichi 2 baho bilan baholanadi. 
Yozma sinov bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda 
berilgan savollarning har biri uchun yozilgan javoblarga quyilgan o’zlashtirish 
baholari qo’shiladi va yigindi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish 
bahosi hisoblanadi va o‘zlashtirish umumiy ko‘rsatkichi 2 (qoniqarsiz), 3 
(qoniqarli), 4 (yaxshi), 5 (a’lo) bilan baholanadi.