1 – o’quvchi : Suvdurur bag’rimki,paykoni ko’nguldan chekti tosh,
Nam havoda sabza chiqqondek uchidin donaning.
Yiqmadi ko’k gunbazin yog’ib havodis yomg’uri,
Kim suvar erkin chiqib tomini bu koshonaning ?
O’qlaring chok ettilar har yon Navoiy ko’gnlini,
Yo’llar etgandek yog’in devorini vayronaning.
2 – o’quvchi : Ko’rgali husningni zor – u mumtalo bo’ldum sanga,
Ne baloliq kun edikim, oshno bo’ldum sanga.
Har necha dedimki, kun – kundin uzay sendin ko’ngul,
Vahki , kun – kundin batarrak mumtalo bo’ldim sanga.
3 – o’quvchi : Men qachon dedim ,vafo qilg’il manga – zulum aylading,
Sen qachon deding , fido bo’lg’il manga – bo’ldim sanga.
Qay pari paykarg’a dersan , telba bo’lding bu sifat ,
Ey pari paykar , ne qilsang , qil manga,bo’ldum sanga.
4 – o’quvchi : Ey ko’ngil , tarki nasihat ayladim,ovora bo’l,
Yuz balo yetmaski , men ham bir balo bo’ldum sanga.
Jomi jam birla Xizr so’yi nasibimdur mudom,
Soqiyo , tarki joh aylab gado bo’ldim sanga.
G’ussa chang’iddin Navoiy topmadim ushshoq aro,
To Navoiydik asir – u benavo bo’ldim sanga.
1 – BOSH: Shukurki Navoiy asarlarini sevib o’rganilayorgan dorilomon zamonda yashayapmiz.Istiqlolimiz tufayli ulug’ bobokalonimiz yaratgan necha minglab shoh g’azallarning,dostonlarning asl ma’no va mohiyati jonkuyar olimlarimiz tomonidan qaytadan sharh etilmoqda.
Bilmak Navoiyni – bu zo’r ma’rifat nishoni,
Bilmak Navoiyni – bu yuksak eltar oni.
Bilmak Navoiyni – bu o’z nafi yo’q ziyoni,
Bilmak Navoiyni – bu oynai jahoni.
Dostları ilə paylaş: |