1 - Amaliy mashg’ulot 1-mavzu. Bolalarni nutqini o’stirish nazariyasi va texnologiyalari fanining ilmiy-nazariy asoslari. Reja
1. Bolalarni nutqini o’stirish nazariyasi va texnologiyalari. 2. Bolalarni nutqini o’stirish nazariyasifaniningilmiy-nazariyasoslari. O’RTMT:Bolalarni nutqini o’stirishning maqsad va vazifalari. UMUMIY TUSHUNCHA: Bolalar nutqini rivojlantirish metodikasi fanining tashkil topishi va rivojlanishi. Maktabgacha ta’lim sog’lom, har tomonlama yetuk bolalami tarbiyalash uchun zarur tashkiliy, uslubiy, psixologik, pedagogik shart-sharoit yaratadi, bolalarni muktabda muntazam ravishda ta’lim olishga tayyorlash ota-onalarga yordam beradi. So’ngi yillarda maktabgacha ta’lim tizimini takomillashtirish, ta’lim-tarbiya mazmuni, shakli vosita va metodlarini yangilashga alohida e’tibor berilmoqda
TOPSHIRIQLAR: Internet ma’lumotlari va adabiyotlardan foydalanib, bolalar nutqini o’stirish fanining ilmiy nazariy asoslari to’g’risidagi ilmiy ma’lumotlarning tahlilini qilish.
Vazifa: Quyidagi jadvalni daftaringizga chizib to’ldiring Topshiriq: BBB texnologiyasi
Bilaman
Bildim (mavzudan olingan yangi ma’lumotlar)
Bilishni istayman (qiziqtirgan savollar)
MUSTAHKAMLASH UCHUN SAVOLLAR: 1. Bolalar nutqini o’stirish ishlari qanday olib boriladi?
2. Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini o’stirishning ilmiy-pedagogik shart-sharoitlari qanday tuzilishiga ega?
1. F.R.Qodirova Bolalar nutqini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi ruhiy omillari.T.: “ISTIQLOL”,2006y.
2. F.R.Qodirova Bolalarni chet tilga o’rgatish nazariyasi va metodikasi T.: “Sano-standart” 2009y.
3. S. Q. Shodiyeva . “O’rta guruh bolalari nutqini o’stirish“ o’quv qo’llanma T.: “O’qituvchi” 1993 yil.
4. D.R. Babayeva “Nutq o’stirish metodikasi” T. Fan va texnalogiyalar 2009yil.
5. D.R. Babayeva “Nutq o’stirish nazariyasi va metodikasi” o’quv qo’llanma TDPU 2016yil.
6. D.R. Babayeva “Nutq o’stirish nazariyasi va metodikasi” Darslik TDPU 2018yil.
7. Edited by Mary Rafferty “Abrief review of approaches to oral language developme nt” USA 2014