Аmаliy mаshg`ulot (2- mashg‘ulot)da mavzu bо‗yicha talabalar bilimini baholash uchun assesment
о‗tkaziladi.
2-mavzu: Kolchedanni yoqish o‘choqlari Ma‗ruza mashg‘ulotida o‘qitish texnologiyasi Vaqt: 2soat Talabalar soni - 24 ta O‘quv mashg‘ulotining shakli amaliy O‘quv mashg‘ulotining rejasi 1.Kolchedanni kuydirish o‘choqlari turlari.
2.Qaynar qatlamli o‘choqning tuzilishi, ishlаsh prinsipi
3.Gorizontal forsunkali o‘choqning tuzilishi, ishlаsh prinsipi.
O‘quv mashg‘ulotning maqsadi: Kolchedanni kuydarish qurilmalari turlаri, guruhlаnishi tushuntirish, eng maqbul
o‘choqni tanlash, ishlаsh prinsipi. аfzаlligi vа kаmchiliklаrini tushuntirish.
1.Kuydirish o‘choqlarining turlari, amalda qullaniladigan
o‘choqlar bilan tanishtirish;
2.Qaynar
qatlamli
o‘choqning
tuzilishi,
ishlash
printsiplarini tushuntirish;
3.Gorizontal forsunkali o‘choqning tuzilishi, ishlash
printsiplarini tushuntirish.
O‘quv faoliyati natijalari: talaba 1. Kolchedanni kuydirish o‘choqlarining turlari va turlari bilan
tanishadi;
2. Qaynar qatlamli o‘choqning tuzilishi, ishlash printsiplarini
o‘rganadi;
3. Gorizontal forsunkali o‘choqning tuzilishi, ishlash
printsiplarini o‘rganadi.
Ta‗limni tashkillashtirish usuli Jamoa, to‘g‘ridan–to‘g‘ri va guruhlarda ishlash
Ta‗lim vositalari Ma‗ruza, munozara,
aqliy xujum, blits-so‘rov muammoli
vaziyatlar usuli
Ta‗lim berish sharoiti Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona Monitoring va baholash Og‘zaki surov: tezkor so‘rov
