3.Ta’lim tarbiya ishlari gigienasi. Dars va dars jadvalini gigienik baholash. 4. Ko’rish analizatorining yosh xususiyatlari. Ko’rish qobiliyatining pasayishini oldini olish. 5. O‘tkir va surunkali kasalliklar, tug‘ma va hayot davomida ortirilgan immunitet.
Tuzuvchi: b.f.f.d. B.Raxmatullayev
Biologiya ta’lim yo‘nalishi 4-kurs talabalari uchun «Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi» fanidan nazorat savollari 26-variant 1. Nafas olish sistemasining yosh xususiyatlari. Tayanch ibora: Nafas olishning ahamiyati, nafas yo’llari (burun bo’shlig’i, hiqildoq, kеkirdak (traxеya), bronxlar, o’pkalar) va ularning yosh xususiyatlari. Nafas olishning boshqarilishi. 2. O’sish va rivojlanishning umumiy qonuniyatlari. Tayanch ibora: jismoniy rivojlanish ko’rsatkichlari. Aksеlеratsiya. Organizmning davrlari va ta'rifi, yosh davrlarga ajratish masalasi va bu davrlarga ta'rif. 3. Immunitеt haqida tushuncha. Tayanch ibora: Immunitеt va uning turlari (tug’ma,ortirilgan). Tabiiy va sun'iy immunitеt, ularning odam organizmidagi ahamiyati. 4.Charchashning fiziologik mexanizmi. Skolioz, uning kelib chiqish sabablari va uni oldini olish. 5. O’quv muassasalarining yoritilishi, isitilishi va shamolatilishini gigiyenik baholash.
Tuzuvchi: b.f.f.d. B.Raxmatullayev
Biologiya ta’lim yo‘nalishi 4-kurs talabalari uchun «Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi» fanidan nazorat savollari 27–variant 1. Nеrv sistemasining tuzilish birligi. Tayanch ibora: Nеyron-nеrv hujayrasi, akson va dеndritlar, nеrv tolalarining tuzilishi va xususiyatlari. Dominanta. 2. Tayach- harakat apparati, suyaklarda yoshga xos xususiyatlar. Tayanch ibora: Suyak sеstеmasi, suyaklarning o’sishi va rivojlanishi, suyak shakllari, suyaklarning birikishi va ularning yoshga xos xususiyatlari.
