ZAMONAVIY DARSGA QO‘YILADIGAN TALABLAR:
fanning ilg‘or yutuqlari, pedagogik texnologiyalardan
foydalanish, darsni o‘quv-tarbiyaviy jarayon qonuniyatlari
asosida tashkil etish;
darsda barcha didaktik tamoyil va qoidalarning optimal
nisbatlarini ta‘minlash;
o‘quvchilarning qiziqishlari, layoqati va talablarini hisobga
olish asosida ular tomonidan bilimlarning puxta o‘zlashtirilishi
uchun zarur sharoitlarni yaratish;
o‘quvchilar anglab еtadigan fanlararo bog‘liqliklarni o‘rnatish;
ilgari o‘rganilgan bilim va malakalari, shuningdek,
o‘quvchilarning rivojlanish darajasiga tayanish;
shaxsning har tomonlama rivojlantirishni motivasiyalash va
faollashtirish;
o‘quv-tarbiyaviy faoliyat barcha bosqichlarining mantiqiyligi va
emosionalligi;
pedagogik vositalardan samarali foydalanish;
ЗАМОНАВИЙ ДИДАКТИКАДА
ДАРС ТУРЛАРИ
аралаш дарслар
билимларини
мустаҳкамлаш ва
такрорлаш дарслари
янги маълумотлар, аниқ ҳодисалар
билан танишиш бўйича ѐки
умумлаштиришларни англаб етиш ва
ўзлаштириш мақсадига эга дарслар
малака ва кўникмаларни ишлаб
чиқиш ва мустаҳкамлаш дарслари
ўрганилганларни умумлаштириш
ва тизимлаштириш асосий
мақсадига эга дарслар
билимларни текшириш ва текшириш
ишларини ўрганиш дарси
zarur bilim, ko‘nikma va malakalar, fikrlash va faoliyat rasional
usullarini shakllantirish;
mavjud bilimlarni doimo boyitib borish ehtiyojini yuzaga
keltirish;
har bir darsni puxta loyihalashtirish, rejalashtirish, tashhis va
taxmin qilish.
|
