18-mavzu: Kreativlik. Kreativlik muammosiga zamonaviy yondashish (2 soat) Reja



Yüklə 376 Kb.
səhifə3/3
tarix30.03.2022
ölçüsü376 Kb.
#54434
1   2   3
18-mavzu Kreativlik. Kreativlik muammosiga zamonaviy yondashish

Nazorat uchun savollar:


  1. “Kreativlik” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?

  1. P.Torrensning fikricha, kreativlik negizida qanday ko‘nikmamalakalar namoyon bo‘ladi?

  1. Kreativlikka xos eng muhim sifatlar qaysilar?

  2. Shaxsning kreativlik xususiyatlari qaysi yoshda ko‘zga tashlanadi?

  3. Bolalarda kreativlikni rivojlantirishda qanday shartlarga amal qilish zarur?

  4. Qanday omillar shaxsda kreativlikni rivojlantirishga to‘sqinlik qiladi?

  5. P.Torrens shaxs kreativligi o‘zida qanday belgilarni namoyon qiladi deb hisoblaydi?

  6. Shaxs kreativligini aniqlovchi testlar necha turga bo‘linadi?

  7. Pedagogik kreativlik nima?

  8. “Pedagogning kreativlik potensiali” deganda nimani tushunasiz?

  9. Pedagog kreativlik potensialiga ega bo‘lishi uchun nimalarga e’tibor qaratishi zarur?

  10. Pedagogning kreativlik potensialini rivojlantirishda qanday metodlardan foydalanish mumkin?

  11. Kreativlik potensialiga ega pedagog o‘zida qanday malakalarni namoyon etadi?

  12. Pedagogning kreativlik potensiali qanday tarkibiy asoslarni o‘z ichiga oladi?

  13. Pedagogning kreativlik potensiali qanday tamoyillarga tayanadi?

  14. Pedagogning krativlik potensiali darajasini aniqlovchi mezonlar qaysilar sanaladi?

  15. Pedagogning kreativlik potensialini qanday darajalarda aniqlash mumkin?

  16. Devid Lyuis tomonidan ishlab chiqilgan amaliy ko‘rsatmalar qanday maqsadga xizmat qiladi?




Yüklə 376 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin