2 Mazkur majmuada “Fan va texnika” faniga doir me’yoriy ta’minot (o‘quv dasturi, ishchi fan dasturi), ta’lim texnologiyalari o‘z aksini topgan. Ushbu o‘quv-uslubiy majmua oliy ta’lim muassasalarining professor- o‘qituvchilari uchun tavsiya



Yüklə 5,01 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/94
tarix25.12.2023
ölçüsü5,01 Kb.
#195918
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   94
2-курс фан техника мажмуа


Ular
ichida Ibn Xaldunning fikri haqiqatga yaqinroq. U Muqaddima 
asarida Tasavvuf-suvf-jun, po`stin suzidan olingan bo`lib qadimda tarki dunyo 
qilgan zohidlar jundan to’qilgan kiyim yoki po`stin kiyib yurishni odat 
qilganlar. Tasavvuf yoki so`fiy suzlari IX asrning boshlarida yashagan Abu 
Xoshim 
Sufiydan 
boshlab 
joriy 
etilgan. 
Ungacha 
zuxd -zohidlik, 
tarkidunyochilik, taqvodorlik parhezkorlik kabi suzlar ishlatil gan.) 
Binobarin, ziyolilarimiz, talabalarniag ruhiy dunyosi ancha boyidi, yangi 
oliy uquv yurtlari, universitetlar tасhkil qilindi; ilm ahli chet eldagi olimlar 
bilan mustahkam ijodiy aloqalar o’rnatdi. Buning natijasida tabiat va texnika -
texnologiya haqidagi fanlarimiz ham jahon andozasi darajasiga ko`tarila 
boshladi. Olimlarimiz ilm-fanning dolzarb sohalarida tadqiqotlarlar olib 
borishga kirishdilar. Tabiiy va ijtimoiy jarayonlarni matematik modellash
informatika va hisoblash texnikasi hamda ehtimollar n azariyasi sohasidagi, 
geologik jarayonlarning qonuniyatlarni, molekulyar genetik, genetik hujayra 
sohasidagi 
tibbiyot, 
qishloq 
xo`jaligi, 
paxta 
selektsiyachiligidagi, 
moddalarning kompleks fizikaviy-kimyoviy xossalarini o’rganish bilan 
bog’liq, energiyaning noan`anaviy turlarini yaratish — Quyosh energiyasini 
kompleks va samarali suratda boshqa turdagi energiyaga aylantirish borasidagi 
tadqiqotlar ana shular jumlasidandir. 
Fanning rivojlanishi uchun imkon yaratish va uni boshqarish muhim 
ahamiyatga ega. Ilmiy muassasalarni bir joyga jamlash va markaz-lashtirish 
umummilliy hamda xalqaro ilmiy tashkilot, markazlarning paydo bo`lishiga 
olib keldi. XX asrda ixtisoslashtirilgan tadqiqot muassasalari keng taraqqiy 
etdi. 
 
Nazorat uchun savollar: 
1.
«Fan» tushunchasi haqida gapiring. 
2.
Fanning jamiyatdagi urni qanday deb bilasiz? 
3.
«Fan tarixi» fanining predmeti va maqsadi nimalardan iborat? 
4.
«Fan tarixi» fanining vazifalari haqida gapiring. 
5.
«Fan klassifikatsiyasi» deganda nimani tushunasiz? 
6. Yunonistonda ilmiy bilimlarning rivojlanishiga nima turtki bo’lgan? 
7. Qaysi olim fanni tasniflagan? 
8. Gerodot kim? U nima uchun tarix fanining otasi deb tan olingan? 

Yüklə 5,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   94




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin