3.Şagirdlərin diqqətini müəllimə yönəltmək üçün prosedur
Qələmləri yerə qoyurlar
Müəllimə baxırlar
Sakitcə müəllimi dinləyirlər
4.Müəllimdən kömək istəmək üçün prosedur
Şəhadət barmağımızı qaldırırıq
Səbirlə müəllimin bizə görməyini gözləyirik
Səbirlə müəllimin bizə yaxınlaşmasına gözləyirik
Prosedurların öyrədilməsində 3 addım yanaşması:
Öyrət
Məşq et
Möhkəmləndir
3.QAYDALAR- ümumi davranışla bağlı olduğu halda, prisedur müəyyən tapşırıqlar və bu tapşırıqların necə həyata keçirilməsini göstərir. Qaydalarla bağlı 3 hissə var:
1.Qaydalar- yəni şagirdlərdən nəyə əməl etmələri ggözlənilir.
2.Mənfi nəticə- yəni şagird qaydaları pozduqda onu nə gözləyir. 3.Müsbət nəticə- yəni şagird müvafiq qaydada davranış nümayiş etdirsə nə əldə edəcək .
