Suallar: Ünsiyyət və inteqrasiya problemləri olan uşaqlar üçün (bura əqli problemləri, nitq çətinlikləri və autizm sindromlu uşaqlar daxildir) əsas sinif strategiyaları və adaptasiyaları hansılardır?
Əqli problemləri olan uşaqlar üçün əsas sinif strategiyaları və adaptasiyalar hansılardır?
Görmə məhdudiyyəti olan uşaqlar üçün əsas sinif strategiyaları və adaptasiyaları hansılardır?
Fiziki məhdudiyyəti olan uşaqlar üçün əsas sinif startegiyaları və adaptasiyalar hansılardır?
Eşitmə məhdudiyyəti olan uşaqlar üçün əsas sinif startegiyaları və adaptasiyalar hansılardır?
Ədəbiyyat: 1. “İnklüziv sinifdə təlimin təşkili” mövzusunda ixtisasartırma proqramının Oxu materialı. Avropa İttifaqı, Azərbaycan Təhsil Nazirliyi, UNİCEF, Regional İnkişaf İctimai Birliyi. 2019.
2. İnklüziv siniflərdə təlimin təşkili. TİPİİ. Oxu materialı .Bakı – 2018
3. İnklüziv TƏHSİL Sinifdə müxtəlifliyin dəstəklənməsi üçün təcrübi təlimatlar. Tim Loreman, Coan Deppeler və David Harvey. (Tərcümə- Regional İnkişaf İctimai Birliyi) 2020.
