2014 yil Kafedra : teri va tanosil kasalliklari fan: teri va tanosil kasalliklari mavzu

Karimov M.Sh.

TOShKENT

Uquv mashg’ulotida ta’lim texnologiyasi modeli

MAVZU: JYBYuK XAKIDA TUShUNChA .VENEROLOGIYaGA KIRISh, ZAXMNING EPIDEMIOLOGIYaSI, ETIOLOGIYa, KLASSIFIKAЦIYaSI , BIRLAMChI VA IKKILAMChI ZAXM. OLDINI OLISh ChORALARI (1,2,3 lamchi profilaktika)

Vaqt: 306 dakika	Talabalar soni: 10-12
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Amaliy mashg’ulot
O’quv mashg’ulotining tuzilishi	1. Kirish kism.. 2. Nazariy kism 3.Analitik kism: -organayzer -Test va vaziyatli masalalarlar 4. Amaliy kism
O’quv mashg’uloti maqsadi: . Zaxm epidemiologiyasi, etiologiyasi, klassifikastiyasi, birlamchi, ikkkilamchi zaxm tugrisida umumiy bilim berish. Oldini olish choralari UASh talablariga asoslanib klinik manzarani, diagnostik asoslarini, .profilaktik choralarni urgatish.	Umumiy amaliet shifokori xar kuni tanosil kasalliklar bilan boglik muammolarga duch keladi. UASh tanosil kasalliklar xakida tuliq ma’lumotlarga ega bulish kerak. Patomorfologiya, umumiy simptomatika, tashxis kuyish asoslari, davolash prinstiplari, epidemiyaga qarshi chora tadbirlarni utkazishni bilishi kerak va kasallikni oldini olish choralarini bilish kerak Shu toifadagi masalalarni echish uchun talabadan chukur bilim, amalliy ko’nikmalarni yaxshi egallashni talab kilinadi.
Pedagogik vazifalar: - zaxmning klinik tasnifini, epidemiologiyasini, klinik ko’rinishini , davolashning umumiy prinstiplari , oldini olish choralari (1,2,3 lamchi profilaktika )