2022 maktabgacha ta’lim tashkilotlarida musiqa mashg’ulotlarining pedagogik va psixologik omillari najmetdinova Nigora Irkinovna

---

Oriental Renaissance: Innovative, 
educational, natural and social sciences 
 
VOLUME 2 | ISSUE 1 
ISSN 2181-1784 
Scientific Journal Impact Factor SJIF 2021: 5.423 
478 
w
www.oriens.uz
January 
2022
 
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA MUSIQA 
MASHG’ULOTLARINING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK OMILLARI
Najmetdinova Nigora Irkinovna 
Urganch Davlat Universiteti 
San’atshunoslik fakulteti o’qituvchisi 
ANNOTATSIYA 
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida musiqa mashg’ulotlarini 
tashkil etish va olib borishning ahamiyati haqida fikr-mulohazalar yurutilgan. 
Shuningdek, bolalar uchun musiqaning nechog’lik zarur ekanligi to’g’risida 
ma’lumotlar bayon etilingan. 
Kalit so’zlar: Musiqa, ajdod, avlod, tarbiya, estetik, demokratik, san’at, botiniy, 
jamiyat, bola, qalb, ma’naviyat.
PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL FACTORS OF MUSIC 
CLASSES IN PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS 
Najmetdinova Nigora Irkinovna 
Lecturer in Art History of Urgench State University 
ABSTRACT 
This article discusses the importance of organizing and conducting music 
lessons in preschools. It also explains how important music is for children. 
Keywords: Music, ancestry, generation, upbringing, aesthetic, democratic, art, 
inner, society, child, heart, spirituality. 
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ 
МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ 
ОРГАНИЗАЦИЯХ 
Нажметдинова Нигора Иркиновна 
Ургенчский государственный университет 
Преподаватель Истории искусств 
АННОТАЦИЯ 
В данной статье рассматривается важность организации и проведения 
уроков музыки в дошкольных учреждениях. Это также объясняет, насколько 
важна музыка для детей. 

---