4000 Essential English Words 4


jealousy when they see what I have found!” “Are you sure we should take it from its home?”  asked Eliza. “Nonsense, many animals migrate



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4000 Essential English Words 4

jealousy when they see what I have found!”
“Are you sure we should take it from its home?” 
asked Eliza.
“Nonsense, many animals migrate. They’re used to changes,” said Gilbert.
“Hmm, I don’t agree with the principle of it,” said Eliza. “It isn’t ethical.” But Gilbert 
was decisive and took the lizard back to the hotel in the city. He thought that this find 
would make him a highly esteemed celebrity at the Zoology Institute.
For the next few days, Gilbert fed and nurtured the lizard. But the lizard wasn’t happy. 
It lost its beautiful red color and began to look ordinary. In fact, Gilbert started to wonder 
whether it was special at all. He went outside and found a common lizard on a piece of 
concrete. When he compared them, they looked exactly alike. The lizard was only red in 
the swamp!
Gilbert said to Eliza, “I’m going to return this lizard to the swamp. I’ve learned an 
important lesson. Home is where we are happiest. At home, we are special like the red 
lizard. We can never be so happy when we are away.”
“Good,” said Eliza. “So, can we go home now?”


2. 
Eliza was a professor of zoology.
3.
Eliza was hardier than Gilbert.
4.
The swamp was in a rural, secluded area.
5.
Gilbert thought that the red lizard was an extinct species.
6
.
Gilbert nurtured the red lizard at the hotel.
P/MEF B Answer the questions.
1. What did Gilbert and Eliza see flying overhead?
a. An aircraft 
b. Birds
c. An extinct species 
d. Butterflies
2
. How was Gilbert described after he found the lizard?
a. Full of jealousy 
b. Highly esteemed
c. Decisive 
d. Full of principles
3. What did Gilbert think that the find would make him feel like? 
a. A celebrity 
b. Decisive
c. Ethical 
d. Hardy
4. Where did Gilbert want to take the red lizard?
a. To the Zoology Institute 
b. To the university
c. To a different swamp 
d. To his home


r a s s u m p t i o n [esAmpJsn] n.
An assumption is something that you believe is true but cannot prove.
-> I went to the cafeteria on the assumption that everyone would be there.
r b a r l e y t a i ] n.
Barley is a grain that is used for animal feed, health food and beer.
-* The farmer grew barley to feed his cows in the winter.

b e a s t [bust] n.
A beast is a large, dangerous animal.
-* A lion is one of the fiercest beasts on Earth.
r c o l o n e l [kemal] n.
A colonel is a military officer.
-» James has been given a promotion in the army. He is now a colonel.
r c o n t a g i o u s [kanteid39s] adj.
If a disease is contagious, it is easily carried from one person to another. 
-* You must wear protective clothing because the patient’s illness is contagious.
c o r p s e n©yps] n.
A corpse is a dead body of a human.
— After the accident, the corpse was taken to the hospital.
C r i s i s [kraisis] n.
A crisis is a situation that is extremely stressful or dangerous.
-► The airport workers’ strike led to a crisis at the airport.
C U re [kjuar] v.
To cure means to cause an illness or injury to end or disappear.
-* My dentist cured me of my toothache.
c d e f o r m e d [difomnd] adj.
If something is deformed, it is not shaped normally and may appear ugly. 
-» Even though the carrot was deformed, it was still safe to eat.
r d i s c r i m i n a t e [diskri'maneit] v.
To discriminate means to judge people according to their looks.
They discriminated against her because she was different.

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