|
Mavzular
|
|
topshiriqlar
|
1-mavzu
|
Birlamchi manbalarni o’qish va konspektlashtirish.Psixologning kasbiy faoliyati buyicha takdimotlar tayyorlash.Psixologning tadqiqotchilik faoliyati. Maktab psixologining asosiy faoliyat turi. Inson va kasb. Psixologning kasbiy uzligining belgilashning etikaviy tamoyillari.Psixologik maktablar buyicha takdimot tayyorlash.
|
5
|
5-Boshqotirma tuzish – (Wordda) Mavzuga doir kamida 5ta rebus, krasvord, boshqa ko’rinishlarda
|
2-mavzu
|
Seminar mashgulotlariga tayyorgarlik ko’rish. Evolyutsion psixologiyaga kirish. Psixikaning evolyutsiyasi va vujudga kelishi. Tabiiy va jinsiy tanlanish nazariyalari. Shaxsni evolyutsion jihatdan rivojlanishi. Kognitiv jarayonlarni shaklllanishi. Insonda aks ettirish darajalari.
|
6
|
6-Ko’rgazmali materiallar tayyorlash – (Paintda) Mavzuga doir kanida 4 dona rasm, chizma, solishtirma jadvallar, partret va boshqa ko’rinishda
|
3-mavzu
|
Psixik jarayonlarni shakllanishida tilning ahamiyati. Inson psixikasini ontogenezda rivojlanishi. Psixik jarayonlar va miyaning o’zaro aloqadorligi. Harakat inson faoliyatning birligi sifatida.Xatti-harakat qurilmalari. Zoopsixologiya va kiyosiy psixologiyaga kirish. Xayvonlar psixik faoliyatining umumiy tavsifi.
|
7
|
7-Itimoiy tarmoqlardan videorolik topish – (You Tubeda) Mavzuga doir videorolik topish yoki tayyorlash
|
4-mavzu
|
Xayvonlarning psixik faoliyatini ontogenezda rivojlanishi. Xayvonot olamida psixik funktsiyalar evolyutsiyasi. Siyosiy psixologiya.Bixeviorizm, etologiya. Zoopsixologiya va kiyosiy psixologiyani Rossiyada o’rganilishi (V.A.Vanger, N.N.Ladigina-Kots va boshqalar). Xayvonlar hatti- harakatlarini ob’ektiv o’rganish imkoniyati. Tabiiy shart-sharoitlarni kuzatishda aniq ilmiy metodlarning turlicha ekanligi (N.Tinbergen, G.Guddol va boshqalar), laboratoriya eksperiment (N.N.Ladigina-Kots va boshqalar), maxsus o’rgatish yoki shakllantiruvchi eksperiment (K.Prayor, L.I.Ulanova va boshqalar).
|
8
|
8-Solishtirma jadval – (Worta)
|
5-mavzu
|
Zoopsixologiyada psixikani paydo bo’lishi. Filogenezning bosqichlarida hatga-harakatlarning paydo bo’lishi. Hayvonlar hatti-harakatlarini o’rganish bosqichi. J.O.Lamettri, J.LByuffonning qarashlari. ZZ.Evolyutsi°n bilimlar nuktai nazarida instinktlarni o’rganish. (J.B.Lamark, K.F.Rule, Ch.Darvin).
Instinktlarga zamonaviy yondashuv. Psixik jarayonlarni fiziologik xolatlardan cheklanganligi. Psixologik bilimlarni tahlil qilish qonuniyatlari. Maqsadga qaratilgan faoliyati.
|
9
|
|
