2-3
(28-29)
|
Atoqli o‘zbek san’atkorlari va musiqiy jamoalari. Musiqa tinglash: O‘zbek kompozitorlari ijodidan namunalar tinglash. “Ey, o‘g‘il”, Salohiy she’ri, O. Hotamov musiqasi. Jamoa bo‘lib kuylash: “Ustozlarim”, S.O‘rinova she’ri, N.Rahimov musiqasi. Musiqa savodi: “Dutorchi qizlar” ansambli haqida.
|
2
|
Informatsion hamda ijtimoiy madaniy kompitentlik. Kommunikativ kompitensiya o‘quvchilarning guruh va jamoalarda ijodiy ishlay olish, xamkorlik qilish, mas'uliyatini shakllantiradi. Kuy-qo‘shiqlarning musiqiy matnini taxlil qilish, va amaliyotda qo‘llash.
|
Ko`rsamalilik, suhbat, jamoa bo‘lib kuylash, tinglash, taxlil qilish. Jamoa bo‘lib kuylash va taxlil qilish
|
|
|