Kelib chiqish manbaiga ko‘ra ta’lim innovatsiyalarining turlari *Jamoa tomonidan bevosita yaratilgan yoki o‘zlashtirilgan innovatsiyalar
Faoliyat qisqa muddatli, yaxlit tizim xususiyatiga ega bo‘lmay, faqatgina tizimdagi ayrim elementlarni o‘zgartirishga xizmat qiladi *Novatsiya
Muayyan tizimning rivojlanishiga yoki uni tubdan o‘zgartirishga xizmat qiladigan faoliyat natijasi *Innovatsiya
Yangi ijtimoiy talablarning an’anaviy me’yorlarga mos kelmasligi yoki yangi g‘oyalarning eski g‘oyalarni inkor etishi natijasida vujudga keladigan majmuali muammolarni yechishga qaratilgan faoliyat *Innovasion faoliyat
Innovasion faoliyatning tarkibiy elementlarining muallifi *V.Slastenin
Ta’lim innovatsiyalarini pedagogik jarayonga tatbiq etish necha bosqichlari *4 ta
Pedagogda ta’lim jarayoniga innovasion yondashuvni qaror toptirish bosqichlari *4 ta
Talabaning fikrlash va harakat strategiyasini inobatga olgan holda uning shaxsi, o‘ziga xos xususiyatlari, qobiliyatini rivojlantirishga yo‘naltirilgan ta’lim *Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim
Aniq reja, maqsad asosida uning natijalanishini kafolatlagan holda pedagogik faoliyat mazmunini ishlab chiqish mahsuli *Loyiha
Boshlang‘ich ma’lumotlarga asoslanib, kutiladigan natijani taxmin qilish, bashoratlash, rejalashtirish orqali faoliyat yoki jarayon mazmunini ishlab chiqish *Loyihalash
Ta’lim jarayonini samarali tashkil etish uchun barcha omillarni inobatga olgan holda uning sxemasini ishlab chiqish *Ta’lim jarayonini loyihalash
Pedagogik jarayonni loyihalash asoslanadigan uchlik *Loyiha – mazmun – faoliyat
Ta’lim jarayonini loyihalash kechadigan bosqich soni *5 ta
Muammoli ta’limning ilk g‘oyalarini asoslagan muallif *J.Dyui
Bilimlarni muammoli bayon qilish, talabalarni izlanishga undash, kichik ilmiy tadqiqotlarni olib borish. Ular ... *Muammoli ta’lim turlari
