6 mavzu. Tilni grammatik qonuniyatlarini o‘ziashtirish Bolalar nutqini amaliy grammatikasi, unu kattalar grammatikasidan farqi.
Tilni grammatik qonuniyatlarini o‘zlashtirish jarayoni, ularni nutqiy maxsulini
yaratishdagi ustunligi.
Morfologiyani rivojianishi. Grammatik shakllarni rivojlanishining asosiy
tеndensiyalari.
So‘z hosil qilishni rivojianishi. So‘z hosil qilish modelini o‘zlashtirish
jarayonini.
Sintaksisni rivojianishi. Bir so‘zli gaplar. Ikki so‘zli gaplar (protogaplar)ni
shakllanishi. Ko‘p so‘zli jumlalarga o‘tish. Sintaktik me‘yorlarni tipik buzilish
holatlari.
7 mavzu. Bog‘langan nutqni ontogenetik rivojianishi Bog‘langan nutq psixologik va lingvistik o‘rganish ob‘yekti sifatida, uni
shakllanish bosqichlari, rivojlanish jarayonida bog‘langanlik shakllarinin
o‘zgarishi.
Egosentrik nutq fenomeni, Ж.Пиаже tadqiqotlarida egosentriklik konsepsiyasi.
Egosentriklik nutqi konsepsiyasini Л.С. BbiroTCKiyning ichki nutq konsepsiyasi
bilan yaqinlik holatlari. Nutq rivojlanishini situativ yaqinligi
Dialog qurish texnikasini o‘zlashtirish. Maktabgacha yoshdagi bolaning
monologik nutqi, uning reproduksiyalovchi va ihtiyoriy fazalari.
3 Modul. Nutqni patologik rivojianishi 8 mavzu. Nutqni rivojlanmay qolishida leksikaning o‘ziga xos hususiyatlari Nutqni rivojlanmay qolishida leksikaning o‘ziga xos hususiyatlari. Nutqnig
to‘liq rivojlanmay qolishida lug‘at boyligini shakllanishning o‘ziga xos
hususiyatlari
9 mavzu. Nutqiy patologiya sbaroitida nutqning grammatik quriiish va bog‘iangan nutqni shakllanishi Maktabgacha tarbiya yoshdagi nutqnig to‘liq rivojlanmagan bolalarda
nutqning grammatik quriiish va bog‘iangan nutqni shakllanishi.
2.2. Amaliy mashg‘ulotlar mavzulari. 20 soat (1 – kurs 2- semestr) № Mavzular nomi
