“Huquq fanlarini o’qitish metodikasi” fanidan mashg’ulotlarning mavzular va soatlar bo’yicha taqsimlanishi:
Ma’ruzalarning mavzulari
1-Mavzu: Huquqiy ta’limning maqsad va vazifalari 4-soat
Huquq fanlarini o’qitish metodikasi, ob’ekti, predmeti, maqsadi va vazifalari.
Huquqiy fanlarning tizimi va huquq fanlarini o’qitish metodikasi.
Huquq fanlarini o’qitish metodikasining boshqa fanlar bilan bogliqligi.
2-Mavzu: Huquq fanlarini o’qitishda pedagogning umumiy va kasbiy madaniyati 2-soat
Pedagogning funksiyasi va bilish qobiliyati.
Axborot texnologiyalari sharoitida pedagogik kasbning rivojlanish istiqbollari.
Pedagogning kasbiy potensiali.
Pedagog maxoratining asosi va moxiyati.
3.Mavzu:Ta’lim tizimida huquqiy ta’limning tutgan o’rni
O’zbekiston Respublikasi oily ta’lim tizimida huquq ta’limining mazmuni va moxiyati.
Huquq fanlari bo’yicha DTS strukturasi va mazmuni.
Ta’limga oid me’yoriy hujjatlar. (Prezident farmonlari, qarorlari, Vazirlar maxkamasi qarorlari,vazirliklar, mahalliy davlat hokimiyati va boshqaruv organlarining qarorlari )
4.Mavzu: Huquq ta’limi metodlari
Ta’lim metodlarining umumiy tushunchasi.
Ta’lim usullari. (ogzaki bayon, hikoya, ko’rgazmalilk, tahlil, umumlashtirish va amaliy)
Ta’lim vositalari. (o’quv uslubiy, texnik, namoyish etish- prezentasiya)
5.Mavzu:Huquq ta’limida yangi axborot va pedagogik texnologiyalar.
Ta’lim tizimida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiya tushunchasi, mazmuni va uning axamiyati.
Huquq ta’limida pedagogik texnologiya tushunchasi uning axamiyati.
Huquq fanlarini oqitishda yangi axborot texnologiyalaridan foydalanish.
6.Mavzu: O’zbekiston respublikasida ta’lim –tarbiya jarayonlarini tashkil etishning normativ huquqiy asoslari 4-soat
O’zbekiston Respublikasining Ta’lim to’grisidagi qonuni va Kadrlar tayorlash milliy dasturining mazmun va moxiyati.
O’quv uslubiy majmua tushunchasi va uning tarkibiy qismlari
Ta’lim turlari tushunchasi va mazmuni.
7.Mavzu: Huquq fanini o’qitishda O‘MKHTning tayyorlov yo‘nalishlari, kasblar va ixtisosliklar umumdavlat tasniflagichi, O‘MKHT ning Davlat ta’lim standarti (DTS), tarmoq ta’lim standartlari (TTS), O‘MKHTga tegishli so‘nggi yillarda qabul qilingan tegishli nizomlar, yo‘riqnomalar.
O‘MKHTning tayyorlov yo‘nalishlari, kasblar va ixtisosliklar umumdavlat tasniflagichi.
O‘MKHT ning Davlat ta’lim standarti (DTS), tarmoq ta’lim standartlari (TTS).
O‘MKHTga tegishli so‘nggi yillarda qabul qilingan tegishli nizomlar, yo‘riqnomalar.
8.Mavzu: Huququiy fanlarni o’qitishda pedagogning asosiy faoliyat turiga qo’yiladigan vaqt m’yorlari tushunchasi va mazmuni
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi, O‘zbekiston respublikasi mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligining O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarining o‘qituvchilari uchun namunaviy yillik ish rejasini tasdiqlash tartibi.
O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarining umumkasbiy va maxsus fanlari o‘qituvchilari uchun namunaviy yillik ish rejalari
O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi o‘qituvchilarining asosiy faoliyat turlariga sarflanadigan vaqt me’yorlari
9-Mavzu: Umumiy o’rta ta’lim tizimida huquq fanini o’qitishni tashkil qilish asosalari
O’zbekiston Respublikasida umumiy o’rta ta’lim tizimida olib borilayotgan islohotlar va o’quv uslubiy ishlarni tashkil qilish asosalari.
Umumiy o’rta ta’lim tizimida huquq fanini o’qitishni tashkil etish asoslari
Umumiy o’rta ta’lim tizimida huquq fanini o’qitishda ta’lim texnologiyalaridan foydalanish tartibi.
10.Mavzu: Huquq ta’limi fani ilmiy-pedagog xodimlari malakasini oshirish tartibi 4-soat
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida O‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining qarorlari
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish turlari va shakllari. Tasniflash va ta’riflar
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish mazmuni va sifatiga qo‘yiladigan umumiy talablar
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimi normativ hujjatlari
“Huquq fanlarini o’qitish metodikasi” fani bo’yicha ma’ruza mashg’ulotining kalendar tematik rejasi
№
|
Ma’ruza mavzularining mazmuni va nomlanishi.
|
Soat
|
Adabiyotlar
|
1
|
Huquqiy ta’limning maqsad va vazifalari
Huquq fanlarini o’qitish metodikasi, ob’ekti, predmeti, maqsadi va vazifalari.
Huquqiy fanlarning tizimi va huquq fanlarini o’qitish metodikasi.
Huquq fanlarini o’qitish metodikasining boshqa fanlar bilan bogliqligi.
|
4
|
1, 12, 21, 23, 25, 26, 27, 38, 42
|
2
|
Huquq fanlarini o’qitishda pedagogning umumiy va kasbiy madaniyati
Pedagogning funksiyasi va bilish qobiliyati.
Axborot texnologiyalari sharoitida pedagogik kasbning rivojlanish istiqbollari.
Pedagogning kasbiy potensiali.
Pedagog maxoratining asosi va moxiyati.
|
2
|
12, 26, 28, 41
|
3
|
Ta’lim tizimida huquqiy ta’limning tutgan o’rni
O’zbekiston Respublikasi oily ta’lim tizimida huquq ta’limining mazmuni va moxiyati.
Huquq fanlari bo’yicha DTS strukturasi va mazmuni.
Ta’limga oid me’yoriy hujjatlar. (Prezident farmonlari, qarorlari, Vazirlar maxkamasi qarorlari,vazirliklar, mahalliy davlat hokimiyati va boshqaruv organlarining qarorlari)
|
2
|
12, 26, 29, 30, 31, 41
|
4
|
Huquq ta’limi metodlari
Ta’lim metodlarining umumiy tushunchasi.
Ta’lim usullari. (ogzaki bayon, hikoya, ko’rgazmalilk, tahlil, umumlashtirish va amaliy)
Ta’lim vositalari. (o’quv uslubiy, texnik, namoyish etish- prezentasiya)
|
4
|
12, 26, 29, 30, 31, 41
|
5
|
Huquq ta’limida yangi axborot va pedagogik texnologiyalar.
Ta’lim tizimida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiya tushunchasi, mazmuni va uning axamiyati.
Huquq ta’limida pedagogik texnologiya tushunchasi uning axamiyati.
Huquq fanlarini oqitishda yangi axborot texnologiyalaridan foydalanish.
|
4
|
12, 23, 26, 35, 41
|
6
|
O’zbekiston respublikasida ta’lim –tarbiya jarayonlarini tashkil etishning normativ huquqiy asoslari
O’zbekiston Respublikasining Ta’lim to’grisidagi qonuni va Kadrlar tayorlash milliy dasturi.
Ta’lim tizimi va turlari.
Ta’lim jarayoni qatnashchilarini ijtimoiy himoya qilish.
Ta’lim tizimini boshqarish.
|
2
|
12, 23, 25, 26, 33, 41,42
|
7
|
Huquq fanini o’qitishda O‘MKHTning tayyorlov yo‘nalishlari, kasblar va ixtisosliklar umumdavlat tasniflagichi, O‘MKHT ning Davlat ta’lim standarti (DTS), tarmoq ta’lim standartlari (TTS), O‘MKHTga tegishli so‘nggi yillarda qabul qilingan tegishli nizomlar, yo‘riyo’riqnomalar.
O‘MKHTning tayyorlov yo‘nalishlari, kasblar va ixtisosliklar umumdavlat tasniflagichi.
O‘MKHT ning Davlat ta’lim standarti (DTS), tarmoq ta’lim standartlari (TTS).
O‘MKHTga tegishli so‘nggi yillarda qabul qilingan tegishli nizomlar, yo‘riqnomalar.
|
2
|
|
8
|
Huququiy fanlarni o’qitishda pedagogning asosiy faoliyat turiga qo’yiladigan vaqt m’yorlari tushunchasi va mazmuni
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi, O‘zbekiston respublikasi mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligining O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarining o‘qituvchilari uchun namunaviy yillik ish rejasini tasdiqlash tartibi.
O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarining umumkasbiy va maxsus fanlari o‘qituvchilari uchun namunaviy yillik ish rejalari
O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi o‘qituvchilarining asosiy faoliyat turlariga sarflanadigan vaqt me’yorlari
|
2
|
|
9
|
Umumiy o’rta ta’lim tizimida huquq fanini o’qitishni tashkil qilish asosalari
O’zbekiston Respublikasida umumiy o’rta ta’lim tizimida olib borilayotgan islohotlar va o’quv uslubiy ishlarni tashkil qilish asosalari.
Umumiy o’rta ta’lim tizimida huquq fanini o’qitishni tashkil etish asoslari
Umumiy o’rta ta’lim tizimida huquq fanini o’qitishda ta’lim texnologiyalaridan foydalanish tartibi.
|
4
|
|
10
|
Huquq ta’limi fani ilmiy-pedagog xodimlari malakasini oshirish tartibi
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida O‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining qarorlari
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish turlari va shakllari.
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish mazmuni va sifatiga qo‘yiladigan umumiy talablar
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimi normativ hujjatlari
|
4
|
|
|
Jami:
|
30
|
|
“Huquq fanlarini o’qitish metodikasi” fani bo’yicha seminar mashg’ulotining kalendar tematik rejasi
№
|
Ma’ruza mavzularining mazmuni va nomlanishi.
|
Soat
|
Adabiyotlar
|
1
|
Huquqiy ta’limning maqsad va vazifalari
Huquq fanlarini o’qitish metodikasi, ob’ekti, predmeti, maqsadi va vazifalari.
Huquqiy fanlarning tizimi va huquq fanlarini o’qitish metodikasi.
Huquq fanlarini o’qitish metodikasining boshqa fanlar bilan bogliqligi.
|
4
|
1, 12, 21, 23, 25, 26, 27, 38, 42
|
2
|
Huquq fanlarini o’qitishda pedagogning umumiy va kasbiy madaniyati
Pedagogning funksiyasi va bilish kobiliyati.
Axborot texnologiyalari sharoitida pedagogik kasbning rivojlanish istikbollari.
Pedagogning kasbiy potensiali.
Pedagog maxoratining asosi va moxiyati.
|
2
|
12, 26, 28, 41
|
3
|
Ta’lim tizimida huquqiy ta’limning tutgan o’rni
O’zbekiston Respublikasi oily ta’lim tizimida huquq ta’limining mazmuni va moxiyati.
Huquq fanlari bo’yicha DTS strukturasi va mazmuni.
Ta’limga oid me’yoriy hujjatlar. (Prezident farmonlari, qarorlari, Vazirlar maxkamasi qarorlari,vazirliklar, mahalliy davlat hokimiyati va boshqaruv organlarining qarorlari)
|
2
|
12, 26, 29, 30, 31, 41
|
4
|
Huquq ta’limi metodlari
Ta’lim metodlarining umumiy tushunchasi.
Ta’lim usullari. (ogzaki bayon, hikoya, ko’rgazmalilk, tahlil, umumlashtirish va amaliy)
Ta’lim vositalari. (o’quv uslubiy, texnik, namoyish etish- prezentasiya)
|
4
|
12, 26, 29, 30, 31, 41
|
5
|
Huquq ta’limida yangi axborot va pedagogik texnologiyalar.
Ta’lim tizimida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiya tushunchasi, mazmuni va uning axamiyati.
Huquq ta’limida pedagogik texnologiya tushunchasi uning axamiyati.
Huquq fanlarini oqitishda yangi axborot texnologiyalaridan foydalanish.
|
4
|
12, 23, 26, 35, 41
|
6
|
O’zbekiston respublikasida ta’lim –tarbiya jarayonlarini tashkil etishning normativ huquqiy asoslari
O’zbekiston Respublikasining Ta’lim to’grisidagi qonuni va Kadrlar tayorlash milliy dasturi.
Ta’lim tizimi va turlari.
Ta’lim jarayoni qatnashchilarini ijtimoiy himoya qilish.
Ta’lim tizimini boshqarish.
|
2
|
12, 23, 25, 26, 33, 41,42
|
7
|
Huquq fanini o’qitishda O‘MKHTning tayyorlov yo‘nalishlari, kasblar va ixtisosliklar umumdavlat tasniflagichi, O‘MKHT ning Davlat ta’lim standarti (DTS), tarmoq ta’lim standartlari (TTS), O‘MKHTga tegishli so‘nggi yillarda qabul qilingan tegishli nizomlar, yo‘riyo’riqnomalar.
O‘MKHTning tayyorlov yo‘nalishlari, kasblar va ixtisosliklar umumdavlat tasniflagichi.
O‘MKHT ning Davlat ta’lim standarti (DTS), tarmoq ta’lim standartlari (TTS).
O‘MKHTga tegishli so‘nggi yillarda qabul qilingan tegishli nizomlar, yo‘riqnomalar.
|
4
|
12, 26, 29, 30, 31, 41
|
8
|
Huququiy fanlarni o’qitishda pedagogning asosiy faoliyat turiga qo’yiladigan vaqt m’yorlari tushunchasi va mazmuni
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi, O‘zbekiston respublikasi mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligining O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarining o‘qituvchilari uchun namunaviy yillik ish rejasini tasdiqlash tartibi.
O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarining umumkasbiy va maxsus fanlari o‘qituvchilari uchun namunaviy yillik ish rejalari
O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi o‘qituvchilarining asosiy faoliyat turlariga sarflanadigan vaqt me’yorlari
|
4
|
12, 26, 29, 30, 31, 41
|
9
|
Umumiy o’rta ta’lim tizimida huquq fanini o’qitishni tashkil qilish asosalari
O’zbekiston Respublikasida umumiy o’rta ta’lim tizimida olib borilayotgan islohotlar va o’quv uslubiy ishlarni tashkil qilish asosalari.
Umumiy o’rta ta’lim tizimida huquq fanini o’qitishni tashkil etish asoslari
Umumiy o’rta ta’lim tizimida huquq fanini o’qitishda ta’lim texnologiyalaridan foydalanish tartibi.
|
4
|
12, 23, 26, 35, 41
|
10
|
Huquq ta’limi fani ilmiy-pedagog xodimlari malakasini oshirish tartibi
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida O‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining qarorlari
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish turlari va shakllari.
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish mazmuni va sifatiga qo‘yiladigan umumiy talablar
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimi normativ hujjatlari
|
4
|
12, 23, 25, 26, 33, 41,42
|
|
Jami:
|
34
|
|
Dostları ilə paylaş: |