200. O`rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llay olish – bu nima?
*a) ko`nikma
201. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “O‘zbek tilining asosiy imlo qoidalarini tasdiqlash haqida”gi qarori qachon qabul qilingan?
*a) 1995-yil 24-avgust 339-sonli;
202. DTSda 9-sinf bitiruvchilariga diktant yozish talabi qancha hajmda belgilangan?
*a)140-160 so‘zdan iborat diktantni yoza oladi.
203. Ona tili fanidan ixtisoslashtirilgan maktablar uchun belgilangan yondosh dastur qanday nomlanadi?
*a) Nutq madaniyati o‘quv dasturi
204. Tayanch o‘quv rejasi deganda qanday reja tushuniladi?
*a) o‘quv predmeti bo‘yicha beriladigan ta'lim mazmunini o‘quvchiga yetkazish uchun ajratilgan o‘quv soatlarining minimum hajmidagi miqdorini ifodolovchi reja
205. Nutqiy kompetensiya elementlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni toping.
*a) Tinglab tushunish, o‘qish, so‘zlash, yozish
206. 9-sinf bitiruvchisi qaysi ish qog‘ozlarini yoza olishi kerak.
*a) Ariza, ma’lumotnoma, xat, tarjimayi hol, ixcham hisobot, e’lonlarni yoza oladi.
207. Tovushlar talaffuzida orfoepik me’yorlarga amal qila oladi, leksik birliklarning ma’nosini farqlashda lug‘atlardan unumli foydalana olish talablari qaysi kompetensiya elementlari ekanligini belgilang.
*a) Lingvistik kompetensiya elementlar
208. Kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan davlat ta’lim standarti bo‘yicha malaka talablari nimalardan tarkib topgan?
*a) Bilim, ko‘nikma, malaka, kompetensiya
209. Ona tili fanini o‘qitishning asosiy maqsadi berilgan qatorni aniqlang.
*a) O‘z fikrini og‘zaki va yozma tarzda to‘g‘ri va ravon bayon qiladigan, kitobxonlik madaniyati shakllangan, mustaqil va ijodiy fikrlay oladigan, o‘zgalar fikrini anglaydigan- muloqot va nutq madaniyati rivojlangan shaxsni kamol toptirish
Dostları ilə paylaş: |
