Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutu

Məzmun standartalrının şərhinə aid verilmiş izahlar və aşar sözlər ancaq tövsiyə xarakteri daşıyır. Siniflər üzrə şagirdlərin inkişaf səviyyəsinə və marağına uyğun olaraq müvafiq 
dəyişikliklər və əlavələr etməklə onlara yaradıcı yanaşmaq məqsədəuyğun hesab edilir.

---

80 
1.1.5. Komanda yoldaşları ilə ünsiyyət qurmaq və 
əməkdaşlıq etməyin zəruriliyi haqqında məlumat 
verir.
Yüksək mədəniyyət,bir biri ilə 
əməkdaşlıq,ədalətli,təqdiredici davranış 
ünsiyyət qurmaq və əməkdaşlıq 
1.1.1. Hərəki fəaliyyətə daxil olan oyunları tanıyır. 
Şən və kiçik estafet oyunların təşkili və 
keçirilməsi 
Hərəki fəaliyyətə 
1.1.2. Sağlamlığın möhkəmləndirilməsində gün 
rejiminin əhəmiyyətini haqqında sadə məlumat 
verir. 
Sağlamlığın qorunması, Gün rejimi,düzgün 
qidlanma,
 
Sağlamlığın qorunması, gün rejimi
 
1.1.3.Orqanizmin möhkəmləndirilməsində gigiyenik 
tələblərə əməl etməyin əhəmiyyəti haqqında 
məlumat verir.
Gün rejimi,düzgün qidlanma, 
gigiyenik tələblərə 
1.1.4. İştirak etdiyi oyunların qaydaları haqqında 
məlumat verir. 
Kiçik estafetlər 
oyun qaydaları 
1.1.5. Komanda yoldaşları ilə ünsiyyət qurmaq və 
əməkdaşlıq etməyin zəruriliyi haqqında məlumat 
verir.
Yüksək mədəniyyət,bir biri ilə əməkdaşlıq 
ünsiyyət qurmaq və əməkdaşlıq 
2. Hərəki bacarıqlar və vərdişlər 
2.1.1.Hərəkətləri 
müvafiq komandalara və
nümunələrə uyğun yerinə yetirir. 
Fiziki hərəkətləri inkişaf etdirən hərəkətləri 
müvafiq komandalara əsasında 
müvafiq komandalara 
2.1.2.Müxtəlif təyinatlı, ayrı-ayrı idman növlərinin 
elementlərindən ibarət oyunlarda iştirak edir. 
Sıçrayışlar,təkrar sıçrayışlar daxil edilmiş 
oyunlar və estafetlər. 
idman növlərinin elementləri 
2.1.3. Oyun, alət və avadanlıqlardan istifadə zamanı 
müvafiq təhlükəsizlik qaydalarına əməl edir. 
oyun, yarış, dərs prosesində baş verə biləcək 
büdrəmə, yıxılma, müvazinətin itirilməsi 
və.s 
müvafiq təhlükəsizlik qaydaları