Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Lənkəran Dövlət Humanitar Kolleci

IV. Fənnintəsviri: 

Bu gün informasiya cəmiyyətinə kecid şəraitində Azərbaycan təhsil sisteminin qarşısında duran 

ən əsas vəzifələrdən biri kimi innovasiya texnologiyalarını dərindən bilən, onları öz işinə tətbiq 

etməyi bacaran və yeni iqtisadi münasibətlər şəraitində əmək bazarının tələblərini ödəyə biləcək 

mürəkkəb iqtisadi münasibətlər şəraitində rəqabətə davamlı kadrların – şəxsiyyətlərin 

---

yetişdirilməsidir. Bu vəzifələr “yeni insan”ın aşağıda göstərilən keyfiyyətlərə yiyələnməsini 

zəruri edir: 



 

Müstəqil və qrup şəklində fəaliyyət göstərmək bacarıqlarına yiyələnmək; 



 

Zəruri informasiyanı axtarıb tapmaq və ondan sistemləşdirilmiş formada istifadə 

etmək; 



 

İnformasiyanı sürətlə və keyfiyyətlə emal etmək və nəticələrin nümayiş olunmasını 

təmin etmək; 



 

Mürəkkəb məsələlərin, xüsusilə də qeyri-standart məsələlərin həllində dəqiq və 

məsuliyyətli qərarlar vermək;və s. 

Bu və ya digər məqsədlərə çatmaq üçün informasiya və informasiya texnologiyalarının 

fundamental anlayışlarını mənimsəmək vacibdir. İnformatika kursunun tədrisində ən əsas 

məqsəd də məhz öyrənənləri informasiya texnologiyalarının nəzəri əsasları ilə tanış etmək, 

onlara avtomatlaşdırılmış informasiya sistemlərindən istifadə vərdişlərini aşılamaqdır.