Azərbaycan respublikasi kənd təSƏRRÜfati naziRLİYİ aqrar elm və İnformasiya məSLƏHƏt məRKƏZİ


СОДЕРЖАНИЕ АЗОТА И ЗОЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ В ЕСТЕСТВЕННЫХ



Yüklə 9,32 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə328/352
tarix18.07.2023
ölçüsü9,32 Mb.
#136793
1   ...   324   325   326   327   328   329   330   331   ...   352
СОДЕРЖАНИЕ АЗОТА И ЗОЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ В ЕСТЕСТВЕННЫХ 
ФИТОЦЕНОЗАХ АЛЛЮВИАЛЬНО-ГИДРОМОРФНЫХ ПОЧВАХ 
АЗЕРБАЙДЖАНА 
 
В.Г.Гасанов
НАНА, Институт Почвоведения и Агрохимии 
 
В статье даны результаты изучения содержания азота и зольных 
элементов в надземной и корневой частях фитомассы растений аллювиально-
гидроморфных почв, сформировав-шихся в различных биоклиматических 
зонах 
Азебайджана. 
В 
отличие 
от 
Ганых-Айричайской 
долины, 
характеризующийся 
умеренно-влажными 
почвенно-экологическими 
условиями, в пойме реки Кура, отличающийся аридным биоклиматическим 
ландшафом, выявлено значительное увеличение содержания зольных 
элементов в лугово-травянистых и лугово-болотных растениях как в надземной 
(5.91-7.04 %), так и в корневых частях (4.04-5.75%) 
 


532 
MASS AMOUNT OF NITROGEN AND CINDERY ELEMENTS IN THE 
PHYTOMASS OF A PLANT COVERS AT THE ALLUVIAL-HYDROMORPH 
SOILS OF THE AZERBAIJAN 
 
 
V.H.Hasanov
ANAS Soil science and Aqrochemistry Institute 
The article deal with information on study the quantity and composition of 
nitrogen and elements of ashes in the aboveground and the stem phytomass of plant 
parts of alluvial hydromorphic lands, formed in various bioclimatic zones of 
Azebaijan. Compare with Ganikh-Ayrichay Valley, which characterized by mild, 
wet land and ecological conditions in the Gulf of the Kura River, differing in an arid 
bioclimatic landscape, showed a significant increase in the structure of elements of 
the ashes in the meadow grass (5.91-7.04 %)and meadow-marsh (4.04-5.75%)plants 
in the above-ground and in the fundamental parts. 

Yüklə 9,32 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   324   325   326   327   328   329   330   331   ...   352




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin