1-Mavzu: Eng qadimgi yozma yodgorliklarda taʼlim-tarbiya masalalari. Hadis ilmi va uning tarbiyaviy ahamiyati


-Topshiriq. Muqobilini tanlab olishga doir test topshirig‘i



Yüklə 245,98 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/3
tarix29.04.2023
ölçüsü245,98 Kb.
#104635
1   2   3
5-Topshiriq. Muqobilini tanlab olishga doir test topshirig‘i. 
 
Quyida keltirilgan test topshirig‘i bilan tanishing va raqamlarga mos harflarni tanlab oling. 
 
1. Ismoil al- Buxoriy A) Sunan
2. Yazid ibn Mojja B) Aj-jami al-kabir 
3. Abu Dovud Sulaymon S) Sunan
4. Iso at-Termiziy D) As-cahih
5. Muslim an-Nishopuriy Ye) Sunan 
6. Ahmad an-Nasoiy G) As-sahih 
6-Topshiriq. Kichik guruhlarda ishlashga doir topshiriqlar 
1-topshiriq. Quyida berilgan mavzularga mos hadislarni toping va mazmunini yoritib 
bering. 
1) ona-onani e’zozlash; 
2) yetim-yesirlar, ehtiyojmand kishilarga yordam ko‘rsatish; 
3) nafsni tiyish; 
4) halollik, poklik, rostgo‘ylik; 
5) sabr-bardoshlilik, chidamlilik; 
6) oilaparvarlik; 
7) bunyodkorlik. 
2-topshiriq. Quyidagi fikrlarni davom ettiring. 
1. Tangri saxiydir....................................................................................... 
2. Imonli odam............................................................................................. 
3. Sabr va bardosh Tangridan………............................................................. 
4. Mo‘min kishida quyidagi ikki xislat bo‘lmasligi kerak..................... 
5. Kurash tushib yiqitgan emas, balki ....................................................... 
6. Kishidagi eng yomon xislat........................................................................ 
7. Imonning afzali....................................................................................... 
 Uyga vazifa: 2-Mavzu: Abu Nasr Forobiyning pedagogik gʻoyalari. Abu Ali ibn Sino 
taʼlim-tarbiya haqida. Yusuf Xos Hojib, Mahmud Qoshgʻariy va Ahmad Yugnakiyning 
taʼlimiy-axloqiy qarashlari. Kaykovusning “Qobusnoma” asari va javonmardlik tarbiyasi. 
Mashgʻulot rejasi: 
1. Forobiyning hayoti va ijodi. Forobiy fanlar tasnifi haqida. 
2. Abu Ali ibn Sinoning komil insonni shakllantirishga oid qarashlari va sogʻlom turmush 
tarzi omillari haqida. 


3. Yusuf Xos Hojib, Mahmud Qoshgʻariy va Ahmad Yugnakiyning axloqiy qarashlari. Yusuf 
Xos Hojib, Ahmad Yugnakiy soʻzlashuv odobi haqida. 
4. Mahmud Qoshgʻariyning “Devonu lugʻotit turk” asarining hozirgi kundagi ahamiyati. 
Yusuf Xos Hojibning qizlar tarbiyasi toʻgʻrisidagi fikrlari. 
5. Kaykovusning “Qobusnoma” asari. Kaykovus bilimning foydasi va nodonlikning ziyoni 
haqida. 
Adabiyotlar: 
1. Ҳошимов К., Нишонова С., Иномова М., Ҳасанов Р. Педагогика тарихи. – T.: Ўқитувчи, 
1996. 
2. Hashimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. – T.: Oʻzbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 
2005. 
3. Xasanboyev J, Toʻraqulov X., Xaydarov M., Hasanboyeva O. Pedagogika fanidan izohli lugʻat. 
– T.: Fan va texnologiya, 2008. 
4. Niyozov Gʻ., Axmedova M. Pedagogika tarixidan seminar mashgʻulotlari. – T.: NOSHIR, 2011. 

Yüklə 245,98 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin