vaqt 1 Tashkiliy qism
O‘quvchilarni darsga
tayyorlash. Navbatchi axboroti.
Suhbat.
3 daqiqa 2 O‘tilgan mavzuni
takrorlash
O‘tilgan mavzuni takrorlash.
Savol va topshiriqlar berib,
xulosalash.
Savol- javob.
10 daqiqa 3 Yangi mavzu ustida
ishlash
So‘z va bo‘g‘in haqida suhbat
Ko‘rgazmalilik.
20 daqiqa 4 Yangi mavzuni
mustahkamlash
O‘quvchilar fikrini tinglash.
Lug‘at bilan ishlash
Og‘zaki savol-
javob
10 daqiqa 5 Darsni yakunlash
va o‘quvchilarni
rag‘batlantirish
Uyga vazifani tushuntirish
Baholash.
2 daqiqa
I. Tashkilliy qism: -salomlashish;
– davomatni aniqlash;
- navbatchi axborotini tinglash;
–sinf tozaligini, o‗quvchilarning darsga tayyorgarligini nazorat qilish.
Ko’rildi: O’IBDO’
3-dars Mavzu:Bo’g’in va tovush haqida tushuncha. “Bog'da”. “Sehrgar kuz”. Mavzuga oid tayanch tushunchalar:So’z, bo’g’in, bog’, kuz fasli. Soatlar soni: 1 soat Mavzuning qisqacha ta’rifi:Bo’g’in va tovush haqida tushuncha berish. O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: Metod:suhbat, tushuntirish,”Savol-javob” metodi,”Rasmli boshqotirma”, “Eng vijdonli o’quvchi” o’yinlari. Shakl:jamoa,guruhda ishlash,hamma o’zi uchun. Jihoz:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar,tarqatma testlar,plakatlar. Nazorat:O’quvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi.
