Introduction Thanks for buying the e-book! 

54 | 
P a g e
 
Lesson 26 – Quiz 
1. He worked on fixing the computer for two compact / solid / tight hours before giving up and 
calling tech support. 
2. He's always in a press / quick / rush; he never has time to chat. 
3. I have a consuming / grueling / ungodly schedule this semester - classes from Monday to 
Friday, 7 AM to 7 PM! 
4. I left / spent / took the assignment to the last minute and then stayed up all night to write it. 
5. In my rush / spare / stick time, I like to read. 
6. Organizing all these files is very time- consuming / pressing / falling; I wish I had someone to 
help me. 
7. Sarah cut back on / got ahead with / stuck to her hours as she entered her eighth month of 
pregnancy. 
8. She's a fitness nut; she passes / runs / spends ten hours a week at the gym. 
9. Leave / Take / Waste as much time as you need to review this information - we don't need a 
response right away. 
10. The amount / quantity / portion of time my daughter spends on her cell phone is unbelievable. 
11. The company is offering training in time administration / commitment / management to 
improve the efficiency of its staff. 
12. There is a strict deadline / limit / period for the delivery of this shipment - it must arrive by 
January 1, otherwise we'll lose the contract. 
13. There's a slowdown on highway I-84 due to rush hour / time / span traffic. 
14. We've fallen back / before / behind on our English lessons; the class is on Lesson 10 but we're 
on Lesson 6. 
15. You need to schedule your dentist appointment two weeks in advance / ahead / forward. 

---

55 | 
P a g e
 
Lesson 27 – Sound 
Let’s begin by looking at the difference between “sound” and “noise.” Sometimes these words are 
interchangeable, but not always. A “sound” can be pleasant, neutral, or unpleasant – but “noise” is 
always either neutral or unpleasant. 
I woke up to the lovely sound of my wife playing the piano. 
(pleasant) 
I could hear the soft sound of their voices in the other room. 
(neutral) 
The fighting cats made horrible screeching sounds. 
(unpleasant) 
I can’t hear you; there’s a lot of background noise. Could you call me back? 
(neutral) 
My car is making an annoying buzzing noise whenever I turn on the A/C. 
(unpleasant) 
If a noise or sound is very strong, we can describe it as a loud sound/noise – and if it is REALLY intense, 
then we can describe it as a deafening sound/noise. On the other hand, if we can barely hear it, then it 
is a faint or soft sound/noise. There’s also a muffled sound – when it seems that something is blocking 
the sound. 
Noise that doesn’t stop is called constant/incessant noise. You’ll hear this type of noise if your house is 
close to the highway, for example – you’ll hear the roar of traffic day and night. If you work in a factory, 
then you might hear the hum of machinery all day long. And if you live next door to college students, 
you’ll probably hear music blaring as they party every night. 
Nature is full of noises, too – such as birds chirping and dogs barking. If you sit near the ocean, you can 
listen to the waves crashing. When you’re in a remote, deserted area, you might hear the wind