Joqarı bilimlendiriw, pán hám innovaciyalar ministrligi NÓkis innovaciyaliq instituti «Tastıyıqlayman» Oqıw isleri boyınsha prorektor



Yüklə 1,69 Mb.
səhifə40/60
tarix17.09.2023
ölçüsü1,69 Mb.
#144535
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   60
2- k umk

O‘quv mashg‘ulotining tuzilishi

1. Quralǵan bólek.
2. “Ana tili sózlik quramınıń mánis tárepten xarakteristikalanıwı” temasına tiyisli soraw -tapsırmalar, shınıǵıwlar arqalı studentler bilimin tekseriw hám bekkemlew.
3. Test tapsırmaları tiykarında studentler bilimin anıqlaw hám bekkemlew
4. LTQ texnologiyası arqalı studentler bilimin baqlaw hám bahalaw
5. Temanı juwmaqlaw.

O‘quv mashg‘ulotining maqsadi

Studentlerde Ana tili sózlik quramınıń mánis tárepten xarakteristikalanıwı haqqındaǵı bilimlerdi quram taptırıw.

Pedagogikalıq wazıypalar :
1. Quralǵan bólek.
2. Uyge berilgen shınıǵıwlar arqalı studentler ibilimini tekseriw hám bekkemlew.
3. Test tapsırmaları arqalı studentler ibilimini tekseriw hám bekkemlew.
4. LTQ tiykarında studentler bilimin anıqlaw hám bahalaw.
5. Shınıǵıwdı juwmaqlap, studentler bilimin bahalaw.

Oqıw iskerligi nátiyjeleri:
1) auditoriyanıń sanitariya jaǵdayı, qatnas, tema, uyge berilgen tapsırmalar anıqlanadı, gruppa jurnalı rásmiylestiriledi;
2) studentler uyge berilgen shınıǵıwlar maydanınan juwap berediler;
3) studentler test tapsırmaları orınlasadı ;
4) studentler tema juwmaǵında bahalanadı.

Ta’lim metodi

Tarqatpa materiallar menen islew, test, LTQ texnologiyalari

Ta’limni tashkil etish shakli

Ámeliy, individual.

Didaktik vositalar

Darslik, o‘quv qo‘llanma, tarqatma materiallar.

Tálimdi shólkemlestiriw sharayatı

Bitta guruhga mo‘ljallangan xona.

Nazorat

Test, o‘z-o‘zini nazorat qilish, refleksiya


Yüklə 1,69 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   60




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin