O‘quv rejasi, dasturlar va darsliklar bo‘yicha oldindan o‘qitilgan fanlardan olingan bilimlar hajmini aniqlash hamda shu aniqlik natijalaridan mavzuning har bir masalasi bo‘yicha va butun predmet bo‘yicha bilimlar hajmini aniqlashda foydalanish
O‘quv rejasi, dasturlar va darsliklar bo‘yicha oldindan o‘qitilgan fanlardan olingan bilimlar hajmini aniqlash hamda shu aniqlik natijalaridan mavzuning har bir masalasi bo‘yicha va butun predmet bo‘yicha bilimlar hajmini aniqlashda foydalanish
Bilim olish, o‘quv va malakalar hosil qilish uchun o‘quv axborotini uzatishning mantiqiy va didaktik ketma – ketligini aniqlash, oldin olingan bilimlarni tiklash va mavzuning har bir masalasini, har mavzuni va to‘liq predmetni o‘rganishda oldingi bilimlardan foydalanish.
Bitta fanning turlicha ta’lim bosqichlariga oid darsliklar orasida, darslik va o‘quv qo‘llanma orasida hamda kitobning ayrim qismlari orasida(qismlar, boblar, bo‘limlar, paragraflararo) fanning ichidagi bog‘lanishlarni ta’minlash tamoyillariga amal qilish, darslik tuzilmasini ishlab chiqish, bayon qilinuvchi dasturiy materialni uslubiy maqbul tuzilma unsurlariga – bo‘limlarga, boblarga va paragraflarga bo‘lib chiqish, qabul qilingan tuzilma asosida bo‘lg‘usi darslikning reja – prospektini ishlab chiqish va uni baholash.
