|
X — to‘g‘ri burchakli uchburchaklar to‘plami va Y — teng yonli uchburchaklar to‘plami. Berilgan to‘plamlar uchun Eyler diogrammalarini to‘zing; T to‘plam nechta o‘zaro kesishmaydigan doirachalarga bo‘lindi. Nechta xossaga ko‘ra uchburchaklar sinflarga ajratilgan?
7 -misol. To‘rtburchaklar to‘plamin sinflarga ajrating:
a) qandayda bir hossaga ko‘ra;
b) ikki hossasiga ko‘ra. Bu hossalarini ko‘rsating, har bir xolatga ko‘ra Eyler doirachalarini tasvirlang, o‘zaro kesishmaydigan sinflar sonini toping.
8-misol. O’zbekalifbosidagiharflarto’plaminisinflargaajrating.
9 -misol. Universitetkutubxonasidagikitoblarto’plaminisinflargaajrating.
10 -misol. Natural sonlarto’plaminisinflargaajrating.Misollarkeltiring.
11-misol. Dengizdagibaliqlarto’plaminisinflargaajrating.
12-misol. Universitettalabalarinio’zarojuft – juftibilankesishmaidigansinflargaajrating.
13-misol. Universitettalabalarinibir, ikkivauchxossagako’rasinflargaajrating.
14-misol. A-juftsonlarto’plami, B - 2ga karralisonlarto’plami.Bu to’plamlarninechtasinfgaajratishmumkin?
14–misolEylеrdoiralariorqali elеmеntlariningxaraktеristikxossasibilan bеrilganto’plamlarustidaamallarniko’ramiz.
I- sinfdagio’quvchilarto’plami.
K- maktabdagio’g’ilbolalarto’plami.
S-sport bilanshug’ullanuvchio’quvchilarto’plami.
P- sinfdagia'lochilarto’plamiva . Bu to’plamlarninechtasinfgaajratishmumkin?
Dostları ilə paylaş: | 
