Microsoft Word diplom isi n'rmin docx

Bu gün tədris prosesində TYİT- in tətbiqi aşağı həyata keçirilməsinə imkan verir. 

---

19 

 

 Şagirdlərin maraq və tələblərini, hazırlıq səviyyələrini, bacarağını, mənimsəniləcək 

materialın  fərdi-tipoloji  xüsusiyyətlərininəzərə  almaqla,  tədris-tərbiyə  prosesini 

fərdiləşdirir; 

 Şagirdlərin  təfəkkür  fəaliyyətlərini  daha  çox  müstəqil    axtarıcılıq  istiqamətində 

dəyişdirir; 

 Şagirdləri özlərini təkmilləşdirərək, müstəqil bilik əldə etmələri üçün  stimul verir; 

 Təlimdə  fənlərarası  əlaqəni  gücləndirməklə,    hadisə  və  proseslərin  kompleks 

öyrənilməsini təmin edir; 

 Tədris  prosesinin  mobilliyini,  möhkəmliyini  yüksəltməklə,  dinamik  yeniləşməsini 

təmin edir; 

Təhsil  sisteminin  informasiyalaşdırılmasının   əsas  məqsədi  müasir  informasiya 

cəmiyyətinə laiq olan şəxslər yetişdirmək, ölkədə vahid təhsil və informasiya mühitini 

yaratmaqdır.  Bunun  üçün  yeni  informasiya  texnologiyalarından  istifadə  etməklə 

aşağıdakılar təmin edilməlidir:   

 Təhsilin keyfiyyətinin artırılması; 

 Müasir informasiya mədəniyyətinin formalaşdırılması; 

 Bütün yaş dövrlərində olan insanların təhsil alma hüquqlarının bərabərləşdirilməsi; 

 Milli  təhsil  sisteminin  dünya  informasiya,  mədəniyyət  və  təhsil  sisteminə 

 inteqrasiyasının təmin edilməsi. 

 

Yuxarıda  qeyd  etdiyimiz  məqsədlərə  nail  olmaq   üçün  aşağıdakı  mühüm  vəzifələr 

kompleks şəkildə həll olunmalıdır:  

 Vahid təhsil-informasiya sistemi yaradılmalı və bu sistem bütün pillələrdə təhsil və 

informasiya   sistemlərini,  həmçinin  təhsilin  idarəetmə,  elmi-tədqiqat,  metodiki-tədris 

və texnoloji mərkəzlərini birləşdirməlidir; 

 İnformasiya  texnologiyalarının  tədris  prosesinə  inteqrasiyasının  təmin  edilməsi 

məqsədilə  elektron  dərsliklərin  hazırlanması  və  onların  tədris  prosesində  tətbiqi, 

ə

nənəvi  dərs  vəsaitləri  ilə  uyğunlaşması,köməkçi  vasitələrin  hazırlanması.  Təhsilin 

---

20 

 

keyfiyyətinin  artırılmasını  təmin  edilmək  üçün  tədris  məqsədli  informasiya 

texnologiyaları vasitələrinin standartlaşdırılması və sertifikasiyası;  

 Təhsil  sistminin  idarə  edilməsi  üzrə  İKT-yə  əsaslanan  təsirli  və  şəffaf  monitorinq 

sisteminin və resurs mərkəzinin yaradılması; 

 Təhsil  müəssisələrində  ən  yeni  informasiya  texnologiyalarından  istifadə  etmək 

bacarığını  aşılamaq,tədris  prosesinin  bütün  iştirakçıları  üçün  İKT  bacarıqlarına  

yiyələnmək  imkanının  təmin  edilməsi  uzrə  pedaqoji  və  İKT  kadrlarının  hazırlanması 

sisteminin yaradılması; 

 Təhsil müəssisələrinin İKT avadanlığı və İnternetlə təmin olunması; 

 İKT    üzrə  vahid  terminologiyanın    hazırlanması  və  onun  standart  kimi  tətbiq 

olunması; 

 Təhsilin  informasiyalaşdırılması  prosesində  yeni  informasiya  texnologiyalarına 

ə

saslanan müasir təlim üsullarının hazırlanması;     

 Təhsil  sahəsində  dövlət  səviyyəsində  vahid  informasiya  infrastrukturunun 

yaradılması;  

 İnformasiya  təhlükəsizliyinin  təmin  olunması    məqsədi  ilə  kompleks  tədbirlərin 

həyata keçirilməsi və yalnız lisenziyali proqramlardan istifadəyə keçid.