O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi qarshi xalqaro universiteti “tasdiqlayman”

IV. Mustaqil ta`lim va mustaqil ishlar

1. 
   Shaxs ma’naviy yuksalishida qadriyatlaming ahamiyati.
   
2. 
   Tarbiya metodlari va shakllari.
   
3. 
   Tarbiya usullarini tanlashga qo‘yiladigan talablar.
   
4. 
   0‘quvchilar shaxsini har tomonlama kamol toptirish.
   
5. 
   Tarbiya texnologiyalari.
   
6. 
   0‘quvchilarning intellektual imkoniyatlarini rivojlantirish usullari
   
7. 
   Tarbiya tizimiga pedagogik yondashuv.
   
8. 
   Tarbiya tizimini ijtimoiylashtirish.
   
9. 
   Tarbiya tizimida innovatsiyalar.
   
10. 
    Tarbiya tizimida samaradorlikga erishish usullari.
    
11. 
    Tarbiyaviy ishlami amalga oshirishda pedagogik mahoratning o‘rni.
    
12. 
    Tarbiyada innovatsion texnologiyalarning o‘rni
    
13. 
    Jamoa haqida umumiy tushuncha. Jamoani tashkil etish metodikasi.
    
14. 
    Iste’dodli bolalarni aniqlash va ularni tarbiyalash.
    
15. 
    Sinf jamoasini tashkil etish va tarbiyalash.
    
16. 
    Tarbiyaviy ishlami amalga oshirishda sinf rahbarining pedagogik mahorati.
    
17. 
    Sinf rahbarining sinf jamosini jipislashtirishda maktab jamoat tashkilotlari bilan olib boriladigan ishlar.
    
18. 
    Jamoani rivojianishida tarbiya metodlari.
    
19. 
    Maktabdagi tarbiyaviy ishlar tizimida sinf rahbarining faoliyati.
    
20. 
    Jamoada shaxsni tarbiyalash.
    
21. 
    Sinf rahbarining o‘quv faoliyati samaradorligini oshirish yo‘llari.
    
22. 
    Shaxsga jamoaviy - tarbiyaviy ta ’sir ko‘rsatish metodlari
    
23. 
    0‘quvchilar bilim sifatini oshirish va sinfda intizomni mustahkamlash.
    
24. 
    Shaxsning oila muhitida va jamiyatda shakllanishi.
    
25. 
    Sinf rahbarining tarbiyaviy faoliyati samaradorligini oshirish metodlari.
    
26. 
    Sinf rahbarining o ‘quvchilar jamoasi bilan ishlash metodlari.
    
27. 
    Maktabning o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosarining vazifalari.
    
28. 
    Jamoa ijodiy faoliyatini rivojlantirishda pedagogik texnologiyalarning o‘mi.
    
29. 
    Sinf rahbari ishini rejalashtirish metodikasi.
    
30. 
    Maktabni boshqarishda maktab direktorining vazifalari.
    

Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlanadi va uni taqdimoti tashkil qilinadi. Talabalar tomonidan mustaqil ishlar tayyorlanayotganda ular e’tiborini ilg‘or xorij tajribasi bilan mamlakatimiz iqtisodiyotida qo‘lga kiritilayotgan yutuqlarning asoslarini bog‘lash, tahlil etish, o‘z fikrlarini hayotiy misollar bilan yoritishga yo‘naltiriladi.