Р.Ахмедова Взаимосвязь между профессиональным самопознанием и самооценкой школьных психологов Резюме
В статье рассматривается зависимость между самооценкой и профессиональным
самосознанием школьных психологов, полученных с помощью некоторых методик.
Кроме того, затрагивается роль учащиеся, родителей и коллег в этом процессе.
Слабость взаимосвязи между профессиональным самопознанием и самооценкой
школьных психологов констатируется такими факторами как, неимение благоприятных
методик и психотехники; социальная оценка коллег; требования школьников и
родителей и т. д.
