Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti "tasdiqlayman"

4-savol.
VAZIFA:
Tutashma buyrug‘idan foydalanib tutashma bajarilsin. Bajarilgan tutashmalarga o‘lcham 
qo‘yilsin. 

---

91 
 
 
B/BX/B jadvali 
Tutashmalar bajarishda Tutashma va aylana chizish buyruqlaridan foydalanish. 
Bilaman 
Bilishni xohlayman 
Bilib oldim 
 
 
 
Talabalarning o‘zlashtirishi «Baliq skleti» metodidan foydalanib aniqlanadi. 
BALIQ SKELETI 
O‘lcham qo‘yish 
tayyorgarlik bosqichi 
nimadan iborat? 
O‘lcham shrifti, 
balandligi 
qanday 
o‘zgartiriladi?
Aylanaga qanday tugma 
orqali diametr va radius 
o‘lchamlari qo‘yiladi? 
 
6-mavzu: Tarkibida “Tutashma” elementi qatnashgan detalning 3D muhitda yaqqol tasvirini 
modellashtirish (“Моделирование” panelidagi «Вытягивание» buyrug‘idan foydalanish).
 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Talabalarga 1-grafik ishga doir metodik ko‘rsatmalar berish.
“Моделирование” panelidagi «Ko‘tarish» - «Вытягивание», buyrug‘idan foydalanib detal 
yaqqol tasvirini yasashni o‘rgatish 

---

92 
Vizual material 
1-savol. grafik ishga oid metodik ko‘rsatmalar. Grafik ishini bajarish va taxt qilish. 
 
Yuqoridagi bosqichlarda bajarilgan «Tekis kontur» chizmasi taxt qilinadi. ya’ni, I-grafik 
ishini qog‘ozga chiqarib olishdan avval, uning chiziqlari kerakli turlarda va yo‘g‘oliklarda bajarib 
chiqiladi. 
Tayyor bo‘lgan «Tekis kontur» chizmasi qog‘ozga chiqarish uchun tayyor holda 
hotirada saqlanadi va bir nushada qog‘ozga ko‘chirib olinadi. Uning namunasi 2- rasmda 
keltirilgan. 
Вытягивание «Presspul» - Yasovchini yuqoriga yoki pastga