Tuzuvchi: X. Boltayev

 
Nazorat shakli: 
Og‘zaki test 
Quyidagi kompetensiyalarni aniqlanadi. 
 
1.
 
Qachon ikki qo‘shiluvchining yig‘indisi ularning biriga teng bo‘ladi? 
(Kommunikativ 
kompetensiyalarni aniqlash) 
2.
 
Bir qo‘shiluvchi 100 ga teng. Yig‘indi ikkinchi qo‘shiluvchidan qanchaga katta bo‘ladi?
3.
 
Qaysi holda ko‘paytma ko‘paytuvchilarning biriga teng bo‘ladi?
4.
 
Ko‘paytuvchilarning biri 30 ga teng. Ko‘paytma ikkinchi ko‘paytuvchidan necha barobar 
katta bo‘ladi? 
(mantiqiy tahlil kompetensiyalarni aniqlash) 
5.
 
Ekskavator 8 soatda vagonga 640 tonna ko‘mir ortadi. Ekskavator 3 soatda vagonga 
qancha ko‘mir ortadi?
To‘g‘ri to‘rtburchakning perimetri 12 sm ga teng.Ushbu to‘g‘ri to‘rtburchakning yuzi anday 
bo‘lishi mumkin? (yechimning har xil holatlarda ko‘rib chiqing).
(haqiqiy va kompleks sonlar 
ustida amallarni bajarish kompetensiyasini hamda mantiqiy ta hlil kompetensiyasini 
shakllantirish) 

---

I-variant 
1.
Masala:
Bir to‘pda 4 m, ikkinchi to‘pda esa 6 m bir xil mato bor. Birinchi to‘pdagi 
matoning qiymati ikkinchi to‘pdagi mato qiymatidan 18 so‘m arzon. Har bir 
to‘pning qiymatini toping.
 (mantiqiy tahlil va amaliyotda qo‘llay olish 
kompetensiyalarni aniqlash) 
2
. Bajaring: 
(haqiqiy va kompleks sonlar ustida amallarni bajarish
kompetensiyasini shakllantirish) 
829 · 908 3 200 + 706 · 38 – 9 456
II-variant
1.
 
Masala:
Do‘konga tushgacha 14 yashik, tushdan keyin esa 18 yashik uzum sotildi. 
Tushdan keyin do‘konda tushgacha sotilgan uzumdan 48 kgko‘p uzum 
sotilgan bo‘lsa, tushgacha va tushdan keyin necha kilogramm uzum sotilgan?
2. 
Bajaring: 
(haqiqiy va kompleks sonlar ustida amallarni bajarish
kompetensiyasini shakllantirish) 
536 · 908 100 400 – 209 · 82 + 478