Xxxix fəsil Təbiətşünaslıq elmləri Ümumi hissə a Təbiətşünaslıq təhsilinin əhəmiyyəti


Biol.X.8. Şagird fotosintez barədə bitki biokütləsinin yaradıcı qovşaq prosesi barədə mülahizə yürüdə bilər



Yüklə 289,44 Kb.
səhifə170/240
tarix25.12.2016
ölçüsü289,44 Kb.
#3075
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   240
Biol.X.8. Şagird fotosintez barədə bitki biokütləsinin yaradıcı qovşaq prosesi barədə mülahizə yürüdə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:



  • Yaşıl bitkilərin ətraf mühitdə əhəmiyyəti barədə mülahizə yürüdürsə;

  • Fotosintezin başlanğıc və son məhsulları şəklində sxem təqdim edirsə;

  • Bitkinin nəqliyyat sistemini təsvir edirsə və suyun və mineral maddələrin hərəkətinin qanunauyğunluqları barədə mülahizə yürüdürsə;

  • Sınaq vasitəsi ilə müxtəlif yarpaqlarda (məs., rəngli yarpaqlar, bir neçə gün ərzində qaranlıqda saxlanılmış yarpaqlar, mühafizə örtükləri olan yarpaqlar) nişastanın mövcudluğu/qeyri-mövcudluğunu tədqiq edirsə, cədvəl tərtib edir və onda təqdim olunmuş göstəriciləri xlorofilin mövcudluğu ilə əlaqələndirirsə;

  • Ətraf faktorların (işığın intensivliyi, temperatur, karbon dioksigen konsentratı) fotosintez prosesinə təsiri üzrə tədqiqat (eksperiment yolu ilə, hazır göstəricilərin təhlili əsasında, uydurulmuş proqramların köməyi ilə) aparırsa;

  • Bitkilərdə fotosintezi və tənəffüsü fərqləndirirsə;

  • Fotosintez nəticəsində yarpaqlarda yaranmış qlükozanın sonrakı taleyi barədə (tənəffüs prosesində istifadə olunacaqmı, nişastanın yaranması üçün) mülahizə yürüdürsə;

  • Bitki biokütləsindən hazırlanmış iqtisadi cəhətcə əhəmiyyətli məhsullar barədə referat təqdim edirsə.


Yüklə 289,44 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   240




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin