|
O’z xulosalarni yozma bayon etish
|
səhifə | 12/16 | tarix | 14.06.2023 | ölçüsü | 224,5 Kb. | | #129738 |
| Biznesga kirish, mustaqil talim ishlanmasi
3.O’z xulosalarni yozma bayon etish.
|
Kuzatadi.
|
Ishni himoya qiladi va o’z-o’zini baholaydi.
|
4.Umumlashtirish bosqichi
|
Maslahat va tavsiya orqali majbur qilmasdan ko’mak beradi.
|
Ishni himoya qiladi va o’z-o’zini baholaydi.
|
5.Yakun yasash tahlil qilish va natijalarni baholash bosqichi.
|
Talabalar tomonidan amalga oshirilgan ishlarga yakun yasaydi, tahlil qiladi va baholaydi.
|
Ishni himoya qiladi va o’z-o’zini baholaydi.
|
12. Frаnchаyzing - kichik biznеs tizimidа.
Faoliyat bosqichlari
|
O’qituvchi faoliyati
|
Talaba faoliyati
|
1.Tayyorlov bosqichi
|
Mavzuni aniqaydi, maqsadni aniq ifoda etadi. Natija va baholash mezonini aniqlaydi. Qiziqtiruvchi savol va fikrlarni shaklllantiradi.
|
Mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radi
|
2.Mavzuni ishlash bosqichi
|
Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining mazmun mohiyatini ochib, yo’nalish beradi. Tegishli adabiyotlardan ko’rsatma beradi.
|
Ishni himoya qiladi va o’z-o’zini baholaydi.
|
3.O’z xulosalarni yozma bayon etish.
|
Kuzatadi.
|
Ishni himoya qiladi va o’z-o’zini baholaydi.
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|