Blackcurse

32-mavzu. Ekspert tizimlarning dasturiy ta‟minoti 

Ekspert tizimlarning dasturiy ta‟minoti. Ekspert tizimlarning dasturiy ta‟minoti 

klassifikasiyasi. Intellektual ma‟lumotli ekspert tizimlar.  

 

33-mavzu. Mantiqiy dasturlash 

Mantiqiy dasturlash haqida tushuncha. Bilimlar bazasining faktlari va qoidalari 

ko„rinishida  predmet  sohasi  bo„yicha  bilimlarni  tasvirlash.  Dasturda  ma‟lumotlar 

rekursiyasi va tuzilmalari. Funksional dasturlash haqida tushuncha. 

 

IV. Amaliy mashgʻulotlar bo„yicha ko„rsatma va tavsiyalar   

Amaliy mashgʻulotlar bo„yicha quyidagi mavzular tavsiya etiladi: 

1.  Microsoft Access dasturida skallar bilan ishlash 

2.  Microsoft Access dasturida soʻrovlar bilan ishlash 

3.  Microsoft Access dasturida hisobotlar bilan ishlash 

4.  Ma‟lumotlar bazasini tahrirlash, strukturasini oʻzgartirish 

5.  Ma‟lumotlar bazasini tashkil qilish 

6.  Bilimlar bazasi haqida tushuncha va bilimlar bazasining asosiy hususiyatlari. 

7.  Sun‟iy intellekt tizimi va undan foydalanish imkoniyatlari. 

8.  Sun‟iy intellekt sohasidagi  tadqiqotlarning asosiy yo„nalishlari. 

9.  Bilimlar  tizimi,  bilimlarni  tasvirlash  modellari:  mantiqiy,  to„rli,  freymli, 

produksion. 

10. Ekspert tizimlarning umumiy harakteristikasi, turlari  va u orqali yechiladigan 

masalalar. 

11. Ekspert tizimlarning dasturiy ta‟minoti klassifikasiyasi. 

12. Intellektual ma‟lumotli ekspert tizimlar. 

13. Mantiqiy  dasturlash.  Bilimlar  bazasining  faktlari  va  qoidalari  ko„rinishida 

predmet sohasi bo„yicha bilimlarni tasvirlash. 

14. Dasturda ma‟lumotlar rekursiyasi va tuzilmalari.  

15. Funksional dasturlash haqida tushuncha. 

16. SQL – tili funksiyalari 

17. SQL – Select instruksiyasi imkoniyatlari 

18. MySQL va PHPlarni oʻrnatish va sozlash  

19. PHP yordamida MySQLni boshqarish 

20. SQL – Soʻrov ichidagi soʻrov  

21. Mantiqiy dasturlash 

---

 

9 

 

Amaliy  mashgʻulotlarni  tashkil  etish  bo„yicha  kafedra  professor-o„qituvchilari 

tomonidan  ko„rsatma  va  tavsiyalar  ishlab  chiqiladi.  Unda  talabalar  asosiy  ma‟ruza 

mavzulari bo„yicha olgan bilim va ko„nikmalarini amaliy masalalarga dasturlar tuzish 

orqali  bilimlarini  yanada  boyitadilar.  Shuningdek,  darslik  va  o„quv  q o„llanmalar 

asosida  talabalar  bilimlarini  mustaxkamlashga  erishish,  tarqatma  materiallardan 

foydalanish, ilmiy maqolalar va tezislarni chop etish orqali talabalar bilimini oshirish, 

masalalarning dasturini tuzish, mavzular bo„yicha ko„rgazmali qurollar tayyorlash va 

boshqalar tavsiya etiladi.