Idrok jarayoniga mustaqil nutqning o’zlashtirilishi sezilarli darajada fazoviy munosabatlar, yo’nalishlar haqidagi bilimlarning mustahkamlanishiga yordam berishini o’rganishdan iborat
bolalarda fazoda mo’ljal olishning rivojlanishi bolaning o’z tana a’zolarini fazoviy munosabatlarini differensirovka qilishdan boshlanishini o’rganishdan iborat
Bolalarda motivlar vujudga kelishini o’rganishdan iborat
Yo’nalishlar haqidagi bilimlarning mustahkamlanishiga yordam berishini o’rganishdan iborat
№ 84.
Manba: N ishanova Z.T. Alimova G.K. Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi. Т.: Fan va texnologiyalar. 2017., I BOB. V-§.