Buxoro davlat pedagogika instituti tosheva nurzoda toshtemirona maktabgacha ta



Yüklə 43,16 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə8/118
tarix16.12.2023
ölçüsü43,16 Kb.
#181771
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   118
2023.Darslik N.T.Tosheva

Umumiy o'rta ta'lim bosqichlari
Tayanch ta'lim
(5-11-sinflar)
Boshlang'ich ta'lim
(1-4-sinflar)


17 
ikkinchidan, ilg‘or xorijiy tajribani hisobga olgan holda 
maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama intellektual, axloqiy, 
estetik va jismoniy rivojlantirish uchun shart-sharoitlar yaratish; 
– uchinchidan, respublikada davlat va nodavlat maktabgacha 
ta’lim tashkilotlari orasida sog‘lom raqobat muhitini yaratish hisobiga 
barcha bolalarning maktabgacha ta’lim muassasalariga bosqichma-
bosqich qamrab olinishini ta’minlash, ularga soliq imtiyozlari va 
preferensiyalar berish, budjetdan subsidiyalar ajratish, shuningdek
bolalarning maktabgacha ta’limi va tarbiyasining muqobil shakllarini 
amaliyotga tatbiq etish; 
– 
to‘rtinchidan, 
zamonaviy 
innovatsion 
pedagogik 
texnologiyalarni, ta’lim va tarbiyaning samarali shakllari hamda 
usullarini ta’lim-tarbiya jarayoniga, shu jumladan nodavlat sektorida 
joriy etish; 
beshinchidan, milliy madaniy-tarixiy qadriyatlarni aks 
ettiruvchi va bolalikdan kitob o‘qishga qiziqishni uyg‘otuvchi o‘quv-
metodik, didaktik materiallar, o‘yin va o‘yinchoqlar, badiiy 
adabiyotlar bilan maktabgacha ta’lim tashkilotlarini ta’minlash; 
– oltinchidan, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va metodlarni 
hisobga olgan holda bolalarni tarbiyalash va har tomonlama 
rivojlantirish masalalarini professional darajada hal etishga qodir 
bo‘lgan maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktor va pedagog 
kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish; 
– yettinchidan, maktabgacha ta’lim tashkilotlari xodimlarini 
moddiy rag‘batlantirish tizimini yaratish va tajribali yuqori malakali 
va kasbiy jihatdan puxta tayyorlangan pedagog kadrlar hamda 
tarbiyachilarni ta’lim-tarbiya jarayoniga jalb qilish; 
– 
sakkizinchidan, 
maktabgacha 
ta’lim 
tashkilotlari 
tarbiyalanuvchilarining ratsional va belgilangan me’yorlar asosida 
sog‘lom va to‘g‘ri ovqatlanishini ta’minlash uchun munosib sharoitlar 
yaratish, ko‘ngilochar va bilim beruvchi mashg‘ulotlar elementlari 
bo‘lgan, hajmlari va intensivligi asosiy tibbiy taqdimnomalar bilan 
belgilanuvchi serharakat o‘yinlar va mashqlar uyushtirish; 
– to‘qqizinchidan, O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni saqlash 
vazirligi bilan birgalikda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarga 
tibbiy xizmat ko‘rsatish hamda ularning hayoti va sog‘lig‘ini himoya 
qilish bo‘yicha profilaktika chora-tadbirlarini muvofiqlashtirish kabi 
rejalar ishlab chiqilgan. 


18 
Bugungi kunda maqsad maktabgacha ta’lim tizimini zamonaviy 
talablarga asoslangan holda tashkil etish, bolalarni sog‘lom va har 
tomonlama yetuk qilib voyaga yetkazish, ta’lim-tarbiya jarayoniga 
samarali ta’lim va tarbiya shakllari hamda usullarini joriy etish hamda 
ma’naviy barkamol avlodni tarbiyalash, shuningdek, ta’lim-tarbiya 
jarayonining hajmiga, mazmuniga va sifatiga, maktabgacha ta’lim 
tashkilotini qurish va jihozlashga, maktabgacha yoshdagi bolalarning 
sog‘lom ovqatlanishini va xavfsizligini tashkil etishga doir majburiy 
minimum talablarni joriy etish va nazoratini tashkil etishdan iborat. 

Yüklə 43,16 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   118




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin