Buxoro davlat universitetining pedagogika

Jami: 
66 
 
(Servis xizmati. Tikuvchilik kiyimlarini konstrukstiyalash va 
modellashtirish.) 
 
№ 
Mustaqil ta’lim mavzulari 
Soatlar 
Topshiriqlar 
1 
O‘g‘il bolalar kiyimlari asos 
chizmalarini konstrukstiyalash va 
modellashtirish, 
maketlarni 
tayyorlash, 
texnologik 
xarita 
yaratish. 
14 
O‘g‘il bolalar kiyimlari 
asos 
chizmalarini 
konstrukstiyalash 
va 
modellashtirishlarni 
tayyorlash. 
2 
Qiz 
bolalar 
kiyimlari 
asos 
chizmalarini konstrukstiyalash va 
modellashtirish, 
maketlarni 
tayyorlash, 
texnologik 
xarita 
yaratish. 
12 
Qiz bolalar kiyimlari asos 
chizmalarini 
konstrukstiyasini 
tayyorlash 
3 
Ayollar 
kiyimlari 
asos 
chizmalarini konstrukstiyalash va 
modellashtirish, 
maketlarni 
tayyorlash, 
texnologik 
xarita 
yaratish. 
12 
Ayollar 
kiyimlari 
asos 
chizmalarini 
konstrukstiyasini 
tayyorlash 
4 
Erkaklar 
kiyimlari 
asos 
chizmalarini konstrukstiyalash va 
modellashtirish, 
maketlarni 
tayyorlash, 
texnologik 
xarita 
yaratish. 
14 
Erkaklar kiyimlari asos 
chizmalarini 
konstrukstiyalash va 
modellashtirish, 
maketlarni tayyorlash 
5 
Ayollar 
kiyimlarini 
murakkab 
fasonlarda 
modellashtirish 
maketlarni tayyorlash, texnologik 
xarita yaratish. 
14 
Ayollar kiyimlarini 
murakkab fasonlarda 
modellashtirish maketlarni 
tayyorlash 
 
Jami: 
66 
 
Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan maketlar, 
texnologik xarita tayyorlashlari va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.
3. 
V. Fan o‘qitilishining natijalari (shakllanadigan kompetenstiyalar) 
Fanni o
‘
zlashtirish natijasida talaba: 
•
texnik masala echimlarini topishning boshqa metodlari; buyumning badiiy 
loyiha konstrukstiyasini yaratish. Texnik obyektlarni loyihalash va tayyorlash; 
oddiy texnik obyektlarni konstrukstiyalash va modellashtirish; avto modeli, kema 
modeli, avia model va qishloq xo’jaligi mashina va uskunalarini modellashtirish, 

---

qo’llanishiga ko’ra o‘quv va ishlab chiqarish texnik obyektlarini konstrukstiyalash, 
o‘quvchilarning texnik ijodkorligini boshqarish tasavvurga ega bo’lishi; 
-o‘lchov olish, asos chizmalarni konstrukstiyalash, modellashtirish texnologiyasi 
haqida 
tasavvur va bilimga ega bo’lishi
;
•
texnik masala echimlarini topishning boshqa metodlari; buyumning badiiy loyiha 
konstrukstiyasini yaratish. Texnik ob’ektlarni loyihalash va tayyorlash; oddiy texnik 
obyektlarni konstrukstiyalash va modellashtirish; avto modeli, kema modeli, avia 
model va qishloq xo‘jaligi mashina va uskunalarini modellashtirish, qo‘llanishiga 
ko’ra o’quv va ishlab chiqarish texnik obyektlarini konstrukstiyalash, 
o’quvchilarning texnik ijodkorligini boshqarish; texnik ijodkorlik bo‘yicha sinf va 
maktabdan tashqari olib boriladigan ishlarni tashkil etish; o‘quvchilarning 
boshlang‘ich ijodiy uyushmalaridagi ishlar mazmuni va metodlari haqida; 
-tikuvchilik buyumlari asos chizmalarini konstrukstiyalash uchun gavdadan 
olinadigan o‘lchovlar haqida, asos chizmalarni konstrukstiyalash, kiyimlarni turli 
fasonda modellashtirish, maketlarni tayyorlash