Buxoro muhandislik texnologiya instituti

Mavzuning tuzilishi va hajmi. Bitiruv ishi kirish, uchta bob, xulosa, ilova va 
foydalanilgan adabiyotlardan ro`yxatidan iborat. Bitiruv ishida 20 ga yaqin 
adabiyotlardan foydalanildi. Ishning asosiy hajmi ____ betni tashkil etadi. 

---

FIO 
Imzo
“Intellektual tizimlar” fanining “Ekspert tizimlar” 
bo`limi bo`yicha elektron modul yaratish.
bet 
Rahbar Nurullayev M.M.
Talaba 
Najmiddinov J.R. 
I. BOB. NAZARIY QISM 
1.1 O`qitishning zamonaviy usullari. 
«Kadrlar tayyorlash milliy dasturida» ta’lim tizimiga ilg‘or pedagogik 
texnologiyalarni joriy qilish zarurligi ko‘p karra takrorlanadi. 
Pedagogik texnologiyalarning o‘zi nima va u an’anaviy ta’limdan nimasi bilan farq 
qiladi ? 
Hozirgi kunda pedagogik adabiyotlar, ta’lim muammolariga oid ma’ruzalar, 
rasmiy hujjatlarda «Yangi pedagogik texnologiya», «Ilg‘or pedagogik texnologiya», 
«Progressiv pedagogik texnologiya» «Zamonaviy ta’lim texnologiyasi» iboralari 
keng qo‘llanilmoqda. 
Ammo «Zamonavi pedagogik texnologiya» tushunchasi hali ham bir qolipga 
tushirilmagan, ensiklopediyalarda izohlanganicha yo‘q, uning mazmunini yagona 
talqini ishlab chiqilmagan va shuning uchun iboraning bir-biridan farqlanuvchi 
ko‘pgina tariflari mavjud. 
Respublikamizning pedagogika sohasidagi olim va amaliyotchilari ilmiy 
asoslangan hamda O‘zbekistonning ijtimoiy-pedagogik sharoitiga moslashgan ta’lim 
texnologiyalarini yaratish va ularni ta’lim-tarbiya amaliyotida qo‘llashga 
intilmoqdalar. Xo‘sh, nega yangi pedagogik texnologiyalar zarur bo‘lib qoldi? 
Birinchidan, jamiyatimiz, taraqqiy etgan mamlakatlar qatoridan o‘rin olishi 
uchun, aholi ta’limini jadallashtirish va samaradorligini oshirish maqsadida eng ilg‘or 
pedagogik tadbirlardan foydalanish zarurligi;