Sana:
Laboratoriya mashg'uloti - 2
Mavzu: Kurtakning tuzilishi va novdada joylashishini o'rganish
Maqsad: O'simliklarning yirik kurtaklarini ajratib olish va ularni chki tuzilishini ko'rish orqali undan chiqayotgan navdani kuzatish, kurtaklarning farqini ayta olish qobilyatini shakillantirish.
Kerakli jihоzlаr: Lupa, perepraval to'plam, yirik va mayda kurtakli o'simlik navdalari va kurtaklaridan na'munalar, lobaratoriya asbob anjomlari.
Ishni bajarish tartibi:
1.Terak, tol, nastarin, o'rik, olma shoxlaridagi uchki va yon kurtaklarni ko'rib chiqing va ularni bir biriga taqqoslang.
2.Qaysi kurtaklar yirik va qaysilari maydaligini aniqlang.
3.Kurtaklarni poyada joylashgan o'rnini aniqlang?
4.Uchki kurtak va yon kurtaklarni ko'rib bir birlariga solishtiring?
5.Yirik kurtaklarni bir nechtasini uzunasiga kesib, icki tuzilishini lupada ko'ring va ularni boshlang'ich poya, barglar va qobiqdan tashkil topganligini ko'rib, rasmini chizing.
6.generativ va vegitativ kuraklarni taqqoslang va ajrating.
7.Ko'rgan kurtaklarni tashqi va ichki tuzilishini rasmini chizing?
Nazorat uchun savollar:
1.Kurtak deb nimaga aytiladi.
2.Kurtaklarni poyada joylashishi.
3.Navda tushinchasi
4.Poyalarning xilma-xilligi
5.Kurtakning rasmini chizish.
1.___________________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________________________
4._____________________________________________ ______________________________________________
5.
Xulosa:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________
Labaratoriya ishi bahosi:
Sana: Nazorat ishi-2.
1 .Tut daraxti novdasining pishiqligi va elastikligi nimaga bog’liq.
A.O’zak. B.Kambiy. C.Epiderma. D.Floema-lub.
2.Yosh poyaning po'sti qanday hujayralar bilan qoplangan.
A.Epiderma. B.Po’kak. C.Po’stloq. D.Nozik.
3.Poyaning lub qavati nima deb ataladi.
A.Kambiy. B.Ksilema. C.Floema. D.Elaksimon.
4.Elaksimon naylar poyaning qaysi qavatida joylashgan.
A.Kambiy. B.Ksilema. C.FIoema. D.Yog’och
5.Poyaning yog'ochlik qavati ilmiy tilda nima deb ataladi.
A.Kambiy. B.Ksilema. C.Floema. D.Tana
6.Роуа qaysi hujayralar hisobiga eniga o’sadi.
A.Kambiy. B.Ksilema. C.Floema. D.Po’st
7.Poyasi bo’yiga va eniga sekin o’sadigan daraxtlarni belgilang.
A.Terak. BArcha. C.Tol. D.Gilos.
8.Qaysi daraxt bir yozning o’zida 10 metrgacha o’sadi.
A.Nok. B.Tok. C.Tol. D.Oshqovoq.
9.Yog’ochlikning bir yil davomida hosil qilgan qavati nima deyiladi.
A.Po’sloq. B.Yillik halqa.
|
C.O’sish nuqtasi.
|
D.Таnа.
|
10.Qaysi o’simlik tanasida bir yil davomida bir necha halqa hosil bo’ladi.
|
A.Saksovul. B.Terak.
|
C.Evkalipt.
|
D.Majnuntol
|
11 .Elaksimon naylarda qaysi modda harakatlanadi.
|
|
A.Meneral. B.Organik.
|
C.Noorganik.
|
D.Suv.
|
12.Poyadagi yasmiqchalaming vazifasi nima?
|
|
A.Nafas olish. B.Suv bug’latish.
|
C.Himoya
|
DQoplash.
|
13. Qaysi o’simlikning bargi bandsiz bo’ladi.
|
|
A.Beda. B.Bug’doy.
|
C.Yong’oq
|
D.Yantoq.
|
14.Qaysi vegetativ organ o’simlikning tayanchi hisoblanadi.
|
|
A.Ildiz B.Poya
|
C.Barg.
|
D.Kurtak.
|
15.Vegetativ organni belgilang.
|
|
|
A.Gul. B.Meva.
|
C.Barg.
|
D.Urug’.
|
16.Barg qaysi vazifani bajarmaydi.
|
|
|
A.Nafas olish B.Suv shimish.
|
C.Suv bug’latish.
|
D.Fotosintez.
|
17.Barg tomirlari bargning qaysi qismida bo’ladi.
A.Qoplovchi qismi B.Asosiy qismida
C.Hamma qismida. D.O’rtasida.
18.Novdada barglari halqa hosil qilib joylashgan o’simliklami belgilang.
A.Rayhon.bug’doy. B.Sambitgul,qirqbo’g’im
C.Kartoshka,g’o’za. D.olma,nok
19.Temiryazevning fotosintezga oid kitobini nomi nima?
______________________________________________.
20.Cho’lda o’sadigan va yozda barglarini to’kib yuboradi.
______________________________________________
21.Barglar nafas olganda______ni yutib_____ni chiqaradi.
22.Chinor,tok,g’o’za,teraklaming barglari ____________________________________tomirlangan.
23.Shakli o’zgargan yerosti novdalarga _______________________, kiradi.
24.Eng uzun poyali o’simlik ,eng kalta poya hisoblanadi.
25.Daraxtlaming yog’ochlashgan poyasi_________deyiladi.
№
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
Baho
|
J
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sana:
Laboratoriya mashg'uloti - 3
Mavzu: Bargning tashqi tuzilishini o'rganish
Maqsad: O'quvchilarga o'simlik barglarining tashqi tuzilishi va lardagi o'ziga xos xususiyatlarni ko'rsatib berish, barglarga qarab ularning turlarini aniqlash va qaysi sinf o'simligi ekanligini ayta olish qobilyatini shakllantirish.
Kerakli jihоzlаr: Lupa, perepraval to'plam, xar xil tur o'simlik barglaridan namunalar, gerbariylar to'plami va rasm va plakatlar.
Ishni bajarish tartibi:
1.Bandli va badsiz barglarning tuzilishi bilantanishtirish.
2.Barglarning tomirlanish turlari bilan lupa yordamida tanishtirish.
3.Oddiy va murakkab barglar bilan tanishtirish.
4.Chetlari butun, o'yilgan, barg plastinkasi ikki-uch karra qirqilgan o'simliklar bilan tanishtirish.
5.Barg plastinkasining bir necha turi daftarga chizib oliadi.
6.Bargning asosiy qismlari belgilanadi va daftarga chizib olinadi.
Nazorat uchun savollar.
1.Barglarni navdada joylashishi va misollar ilan izohlang.
2.Barg tomirlanishi haqida yozing?
3.Oddiy va murakkab barglar?
4.Murakkab brglarning turlari va o'ziga hos hususiyati.
5.Navdada barglarning joylashishi va izohlanishi.
6.Barg og'izchalari haqida tushuncha.
7.Barg eti hujayralari.
8.Bargda qanday to'qimalar joylashgan?
9.Bargning rasmini chizish.
1._________________________________________________________________________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________________________________________________________________________
4._________________________________________________________________________________________________________________________________________
5._________________________________________________________________________________________________________________________________________
6._________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.___________________________________________________________________________________________ ______________________________________________
8.___________________________________________________________________________________________
9.Rasm chizing.
Xulosa:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Dostları ilə paylaş: |