Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik

---

8-mavzu: Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlikda yangicha 
yondashuvlar 
 
Reja: 
1. “Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik” fanini o‘qitish konsepsiyasi 
 
2. Chaqiruvga qadar boshlang’ich tayyorgarlikda yangicha yondashuvlarning 
mazmun va mohiyati. 
 
Tayanch iboralar: yondashuv, konsepsiya, xalqaro talablar, axborot-
komunikatsiya, zamonaviy usullar. 
 
 
 
“Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik” fanini o‘qitish 
konsepsiyasi 
“Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik” fanini o‘qitish Konsepsiyasi 
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019- yil 29- apreldagi PF-5712-sonli 
Farmoni asosida qabul qilingan “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 
2030 yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasi”da belgilangan vazifalar ijrosi yuzasidan 
ishlab chiqilgan:
- O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018 -yil 23 -fevraldagi 
“Yoshlarni harbiy-vatanpavarlik ruhida tarbiyalash Konsepsiyasi to‘g‘risida”gi 
140-sonli Qarori asosida o‘quvchi yoshlarni tarbiyalash;
- “Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik” fanini Davlat ta’lim 
standarti talablarini ta’lim sifati va kadrlar tayyorlashga qo‘yiladigan xalqaro 
talablarga muvofiqligini ta’minlash;
- “Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik” fanini dastur va 
darsliklarning mazmunini sifat jihatidan yangilash, shuningdek o‘qitish 
metodikasini takomillashtirish, ta’lim-tarbiya jarayonini tamoyillarini bosqichma-
bosqich tatbiq etish;

---

- “Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik” darslarida zamonaviy 
axborot-komunikatsiya texnologiyalari vositalaridan foydalanish imkoniyatlarini 
kengaytirish va ulardan samarali foydalanish;
- Ta’lim muassasalarida darslardan tashqari harbiy-vatanparvarlik ruhidagi 
to‘garaklarni joriy etish;
- O‘quv yili davomida “Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik” 
fanidan olgan nazariy-amaliy bilimlarini harbiy xizmatda qo‘llay bilish;
- Fan bo‘yicha davlat ta’lim standartlarida ko‘zda tutilgan.