3 Yangi mavzu ustida
ishlash
R tovushi va R r harflari
haqida suhbat
Ko‘rgazmalilik.
20 daqiqa 4 Yangi mavzuni
mustahkamlash
O‘quvchilar fikrini tinglash.
Lug‘at bilan ishlash
Og‘zaki savol-
javob
10 daqiqa 5 Darsni yakunlash
Uyga vazifani tushuntirish
Baholash.
2 daqiqa
va o‘quvchilarni
rag‘batlantirish
I. Tashkilliy qism: -salomlashish;
– davomatni aniqlash;
- navbatchi axborotini tinglash;
–sinf tozaligini, o‗quvchilarning darsga tayyorgarligini nazorat qilish.
Ko’rildi: O’IBDO’ 21-dars
Mavzu: R tovushi . R r harflari.(Mustahkamlash). Mavzuga oid tayanch tushunchalar:R r harflari, tovush. Soatlar soni: 1 soat Mavzuning qisqacha ta’rifi: R tovushini talaffuz qilish va R r harflarini o’rgatish. O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: Metod:suhbat, tushuntirish,”Savol-javob” metodi,”Rasmli boshqotirma”, “Eng vijdonli o’quvchi” o’yinlari. Shakl:jamoa,guruhda ishlash,hamma o’zi uchun. Jihoz:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar,tarqatma testlar,plakatlar. Nazorat:O’quvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi. Baholash:O’quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,dars oxirida e’lon qilinadi. Darsning maqsadi Maqsadlar: Tayanch kompetensiyalar: Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:mavzu doirasida ko’rsatilgan
