Dars tahlili daftari
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FARG’ONA DAVLAT UNIVERSITETI PEDAGOGIKA FAKUL’TETI Boshlang’ich ta’lim uslubiyoti va sport tarbiyaviy ish yo’nalishi IV kurs _____-guruh talabasi _______________________________ning DARS TAHLILI DAFTARI FARG’ONA – 2021 Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. Darsning to’g’ri tashkillanishi:………………………………………………… ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Mavzuning maqsad vazifalarini aniq ifoda etish:………………………………… O’quvchilarga tushuntirish mahorati:……………………………………………. Yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish:………………………………… …………………………………………………………………………………….. Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. 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Pedagogik usul va qobiliyat texnikasi (nutq, tushuntirish tilining soda va mazmundorligi, aloqa o’rnata bilish san’ati, o’qitishning texnik vositalarini qo’llash, doskadan samarali foydalanish va shu kabilar)………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. O’quvchilar darsni o’zlashtirishda qo’yilgan maqsadga erishilganligi:…………… Uyga vazifa (Uyda mustaqil bajariladigan vazifalar)………………………………. O’quvchilarni baholash…………………………………………………………….. O’tilgan mashg’ulot yuzasidan taklif va mulohazalar:…………………………… ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. Dars o’tgan o’qituvchining imzosi:__________________________ Sana……………….. Sinf……………………… qatnashdi……………… Dars o’tgan o’qituvchi:………………………………………………………. Tahlildan maqsad:…………………………………………………………… Fanning nomi:……………………………………………………………….. O’quv –uslubiy hujjatlarning mavjudligi:……………………………………. 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