-O‘quv xonasi yoki sinf xonasining dars o‘tishga tayyorgarlik holati (dars jihozlari).
|
|
-O‘quv xonasi yoki sinf xonasining sanitariya-gigiena holati.
|
|
-O‘qituvchining dars mavzusi va uning ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi maqsadi.
|
|
-O‘qituvchining mazkur darsga ilmiy-metodik va pedagogik jihatdan tayyorlanganligi darajasi.
|
|
-O‘qituvchining darsni tashkil etish va dars bosqichlaridan to‘g‘ri foydalanishi.
|
|
-O‘quvchilar bilimiga qo‘yiladigan bahoning adolatli va izohli bo‘lishi.
|
|
-O‘quvchilarning darsdagi faolligi, intizomi,mustaqil fikr yuritishi hamda mazkur fan asoslarini o‘zlashtirib olganlik darajasi.
|
|
-O‘quvchilarning o‘qituvchi darsiga munosabati va hurmat bilan qarashi.
|
|
-O‘qituvchining darsdagi rahbarlik roli va ish uslubi.
|
|
-O‘qituvchining darsni ta’lim-tarbiyaga bog‘lashi.
|
|
-Darsda o‘quvchilarning sifat o‘zlashtirishi.
|
|
-O‘qituvchining darsdagi ta’limiy va tarbiyaviy maqsadiga to‘liq erisha olganligi.
|
|
-O‘qituvchining ilmiy metodik va umumpedagogik jihatdan yordamga muhtojligi.
|
|