Dərslik II cild Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin


Ər-arvad arasındakı ziddiyyətlərin tərbiyə müstəvisinə keçirilməsi



Yüklə 3,59 Mb.
səhifə336/443
tarix30.12.2021
ölçüsü3,59 Mb.
#23706
növüDərs
1   ...   332   333   334   335   336   337   338   339   ...   443
Ər-arvad arasındakı ziddiyyətlərin tərbiyə müstəvisinə keçirilməsi. Bu da tərbiyənin pozulmasını şərtləndirir. Burada bir valideynin hiperhimayəçiliyi digərinin aparıcı hiperhimayəçiliyi ilə toqquşur. Ərlə arvad arasındakı qarşılıqlı münasibətlərdəki zid­diy­yət bəzən stabil ailələrdə də özünü göstərir. Valideynlər bir-bir­lə­rin­dən daha çox narazılığı ön plana çəkir, bir-biri ilə ziddiyyətə gir­mək­lə uşağın (yeniyetmənin) rifahı ilə bağlı qayğını kənara qo­yur­lar.

Valideynlər özlərini elə göstərməyə çalışırlar ki, guya onlar “uşaq barədə daha çox düşünürlər”. Bununla belə, valideynlərin fikirlərində fərqlər daha çox diametral xarakter daşıyır. Onlardan biri daha sərt tərbiyəyə üstünlük verir (bu aparıcı hiperhima­yə­çilik­dir), digərinin isə yeniyetməyə daha çox “yazığı” gəlir.

Burada bu cəhətin xarakterik şəkildə özünü göstərməsi ərlə arvadın bir-birinin tərbiyə metodlarından necə istifadə etməsi özünü ifadə edir. Bununla belə, aydın görünür ki, onlardan hər biri ye­ni­yet­məni tərbiyə etmək deyil, öz tərbiyəvi mübahisələrində kimin daha çox haqlı olduğunu sübuta yetirmək məsələsidir.


Yüklə 3,59 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   332   333   334   335   336   337   338   339   ...   443




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin