Dərslik komplekti Müəlliflər: Sevda İsmayılova

olan  düz  xətt  digərinə  də  perpendikulyardır  və  əksinə”  fikri  şagirdlərə  məlum 

deyil.  Buna  görə  də  hər  iki  hal  koordinat  oxlarına  ya  perpendikulyar,  ya  da  paralel 

düz xətt çəkilməklə izah olunmalıdır. “Koordinatlar” mövzusunda sonuncu abzasda 

verilmiş  “koordinatların  sayı  iki  ədəd  olur”  ifadəsi  səhvdir.  Çünki  koordinatların 

sayı 2, 3 və s. ola bilər. 

Göründüyü  kimi,  bu  alt  standart  da  dərslikdə  qüsurlu  olaraq  öz  əksini 

tapmışdır. 

Səhifə 118-də sonuncu abzas dərsliyin hər iki variantında fərqli verilmişdir. 

Səhifə 122-də 3-cü abzasdakı “Tərs mütənasib kəmiyyətlərin hasili sabitdir” 

ifadəsi  “Tərs  mütənasib  kəmiyyətlərin  uyğun  qiymətlərinin  hasili  sabitdir”  kimi 

verilməlidir.